分析试卷分析

分析试卷分析Tag内容描述：<p>1、新抚区2012-2013学年度第二学期小学期末教学质量检测二年级语文试卷分析语文课程标准中指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而更有效地促进学生的发展。”为了考察学生达到学习目标的程度，检验和改进学生的语文学习和教师的教学，有效地促进学生的发展，本学期小学语文二年级进行了全区教学质量检测。通过这次考试，我们可以比较客观地看到学生的语文素养。一、命题原则及要求试卷依据语文课程标准 ，以人为本，以文为本，紧。</p><p>2、2012年上期教学质量检测永兴县 湘阴渡中心小学二年级 语文试卷分 析 评 价 报 告 一、 考试基本情况分析本次考试参考人数为421人，人平71.6分；及格421人，及格率100%；优秀220人，优秀率52.3%。二、试卷结构分析考查类型考查目标题 型合计（分值）比例考标指数考查内容题源拼音字词句子阅读理解写话能力分值能力分。</p><p>3、20132014下学年期中检测质量分析-袁庄乡中心小学六年级英语期中考试结束了，为了提高质量分析的针对性和有效性，随后根据本次考试情况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩，本次英语期中质量检测以英语课程标准为指导，能如实地反映学生综合运用语言的能力，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容（单词的书写、单词的运用、日常交际用语、重点短语及重点句型的运用等)，为了更好地改进学习以及教学，现在对各年级的期中考试进行质量分析。1、 整体试题分析本次考试有听力和笔。</p><p>4、2012年上期教学质量检测永兴县 湘阴渡中心小学三年级语文试卷分 析 评 价 报 告 一、 考试基本情况分析本次考试参考人数为316人，人平70.1分；及格310人，及格率98.1%；优秀136人，优秀率43.0%。二、试卷结构分析考查类型考查目标题 型合计（分值）比例考标指数考查内容题源积累与运用阅读理解习作能力分值能力分值。</p><p>5、九年级化学教育教学总结及期末考试试卷分析 2009 2010学年度第一学期 本次参加九年级化学期末考试的共有77人 其中九 1 班有39人 九 2 班有38人 总分为120分 分为选择题 填空与简答题 实验题及计算题四个部分 在考试。</p><p>6、小学三年级语文试卷分析 二套 目录 小学三年级语文试卷分析一 部编版三年级语文上册期中试卷分析二 1 19 小学三年级语文试卷分析一 为检验课改实施水平 了解新课程下学生知识 能力等方面的达成情况 进一步引导教师反思教学工作 促进学生和谐发展 我们于1月12日对全县三年级进行了学科调研测试 现对测试情况作一简要分析 基本情况 本次调研测试全县应参加考试人数5326人 实参加考试人数5287人 均。</p><p>7、四年级语文下册期中卷面分析 二套 目录 四年级语文下册期中卷面分析一 小学四年级语文下册期中考试卷及答案二 1 16 四年级语文下册期中卷面分析一 一 试题分析 本次考试试题题量适中 知识面比较全面 难易适度 对学生的各种能力都进行了充分地考查 充分体现了语文教学的使用价值 这份试卷命题体现新课标精神 拓宽语文教学领域 打通课内外学习语文的渠道 检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力 试。</p>