伏尔加纤夫

伏尔加纤夫Tag内容描述：<p>1、伏尔加纤夫图片欣赏编号：yx20051118493名称：伏尔加纤夫作者：俄国 列宾规格：简介： 伊里亚叶菲莫维奇列宾 (1844，719309)在19世纪80年代初最出色的一幅批判现实主义油画杰 作，就是伏尔加纤夫。这幅画完成在他取得公费赴奥地利、法国和意大利考察之前(因他的毕业创作、油画眶鲁的女儿复活一画而获彼得堡美术学院的金质奖)，也是他的民主主义革命思想的最初艺术体现。 在19世纪60年代，俄国的农民运动虽然风起云涌，但国内的农奴制残余依然严重阻碍着俄国资本主义的 发展。有平民知识分子参加的强大的民主解放运动，终于使沙皇亚历山大。</p><p>2、16 油画伏尔加纤夫教学目标 1理解美术与民族文化之间的关系； 2了解俄罗斯“巡回展览画派”产生的历史背景以及所反映的时代形象与民族形象； 3认识中国民族文化传统与艺术的多样性，了解藏族美术的代表作品； 4了解墨西哥壁画运动产生的历史背景、文化内涵以及所体现的民族精神。 教学重点与难点 1民族文化是如何影响美术创作的？ 2美术创作是如何反映民族文化的？ 3民族文化的丰富性。教具与学具 教具：幻灯机、幻灯片、实物投影仪、画册或者多媒体播放工具。 学具：笔记本（或者作业纸）、笔。教学过程 1导入：教师展示作品伏尔加纤夫，。</p><p>3、16 油画伏尔加纤夫学习目标：1. 在预习中，了解文章内容，思考文章主题。2. 培养精心阅读的习惯，把握抓住关键词品味文章语言的能力。3. 在探索油画的创作背景、具体内容和艺术成就的过程中，感受绘画艺术是人类情感的产物。4. 拓展训练，学习依次、具体、抓住人物个性介绍绘画的方法。【课前导学】1. 你知道中国美术学院史论系的第一任系主任朱伯雄吗？朱伯雄男， (1932.12005.10.10)。我国著名的美术史论家，教育家，翻译家。他于1951年考入东北鲁迅文艺学院（即鲁迅美术学院前身），1967年入中央美术学院深造，成为中国第一个美术史论。</p><p>4、油画伏尔加纤夫 导学案黄鹤楼学校 姚琼学习目标：1. 在预习中，了解文章内容，思考文章主题。2. 培养精心阅读的习惯，把握抓住关键词品味文章语言的能力。3. 在探索油画的创作背景、具体内容和艺术成就的过程中，感受绘画艺术是人类情感的产物。4. 拓展训练，学习依次、具体、抓住人物个性介绍绘画的方法。【课前导学】1. 你知道中国美术学院史论系的第一任系主任朱伯雄吗？朱伯雄男， (1932.12005.10.10)。我国著名的美术史论家，教育家，翻译家。他于1951年考入东北鲁迅文艺学院（即鲁迅美术学院前身），1967年入中央美术学院深造，成为。</p><p>5、油画伏尔加纤夫 【教学目标】 1、学会本课生字词。 2、学习按一定顺序、抓住人物特点进行观察的方法，初步学会鉴赏美术作品；培养学生的观察、比较以及质疑、辩论、合作学习的能力。 3、了解沙俄反动统治的黑暗。</p><p>6、油画 伏尔加纤夫 教案 教学目标 1 理解美术与民族文化之间的关系 2 了解俄罗斯 巡回展览画派 产生的历史背景以及所反映的时代形象与民族形象 3 认识中国民族文化传统与艺术的多样性 了解藏族美术的代表作品 4 了解墨。</p><p>7、油画 伏尔加纤夫 教学目标 1 学会本课生字词 2 学习按一定顺序 抓住人物特点进行观察的方法 初步学会鉴赏美术作品 培养学生的观察 比较以及质疑 辩论 合作学习的能力 3 了解沙俄反动统治的黑暗和劳动人民的痛苦生活。</p><p>8、16油画 伏尔加纤夫 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 导入新课 伏尔加纤夫 列宾 导入新课 1 了解列宾及油画 伏尔加纤夫 的创作背景 具体内容和艺术成就 重点 2 体会文本依次 具体抓住人物个性介绍绘画的方法 品。</p><p>9、朱伯雄 16油画 伏尔加纤夫 关于作者 朱伯雄 著名美术史沦家 教育家 翻译家 1951年考入东北鲁迅文艺学院 即鲁迅美术学院前身 后人中央美术学院深造 成为中国第一个美术史论硕土 研究生 他还筹建了中国美术学院史论系。</p><p>10、朱伯雄 油画 伏尔加纤夫 学习目标 知识与技能 积累字词 理解艺术与生活的关系 过程与方法 自读课文 研读课后习题 交流讨论 情感态度与价值观 培养对艺术热爱的感情 关于作者 朱伯雄 著名美术史沦家 教育家 翻译家 19。</p><p>11、油画伏尔加纤夫,朱伯雄,导学问,1、课文主要介绍什么？2、每段都介绍什么？3、在概括段意基础上，讨论如何划分层次？,朱伯雄，男，(1932.12005.10.10)别名羊石，祖籍浙江湖州，出生于上海。我国著名的美术史论家，教育家，翻译家。他于1951年考入东北鲁迅文艺学院。1967年入中央美术学院深造，成为中国第一个美术史论硕士研究生。1973年任教于浙江美术学院，中国美术学院美术史论系主任。</p><p>12、用心 爱心 专心1 油画油画 伏尔加纤夫伏尔加纤夫 同步练习同步练习 1 给下列加点字注音 翌年 褴褛 憨直 羸弱 鞑靼 蓬首垢面 2 根据下面一则新闻的内容要点 拟写一条一句话新闻 刚建成的中国高速互联研究试验网络 标志着我国在下一代互联网研究建设领域取得 重大突破 并实现了与国际下一代互联网的接轨 据了解 其传输速率可以达到 2 5C 到 10C 它的速度是现有拨号上网速度 56K 的上万倍。</p><p>13、16 油画伏尔加纤夫教学目标 1理解美术与民族文化之间的关系； 2了解俄罗斯“巡回展览画派”产生的历史背景以及所反映的时代形象与民族形象； 3认识中国民族文化传统与艺术的多样性，了解藏族美术的代表作品； 4了解墨西哥壁画运动产生的历史背景、文化内涵以及所体现的民族精神。 教学重点与难点 1民族文化是如何影响美术创作的？ 2美术创作是如何反映民族文化的。</p><p>14、16 油画伏尔加纤夫学习目标：1. 在预习中，了解文章内容，思考文章主题。2. 培养精心阅读的习惯，把握抓住关键词品味文章语言的能力。3. 在探索油画的创作背景、具体内容和艺术成就的过程中，感受绘画艺术是人类情感的产物。4. 拓展训练，学习依次、具体、抓住人物个性介绍绘画的方法。【课前导学】1. 你知道中国美术学院史论系的第一任系主任朱伯雄吗。</p>