复习第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换

复习第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换Tag内容描述：<p>1、1 自然地理环境中的物质运动和能量交换 教学指导意见解读 浙江教育学院朱光良E mail zjhzzgl 高中地理必修 第二章 2 对本章内容的基本分析 高中地理课程内容的设计 以可持续发展为指导思想 以人地关系为主线 以当前。</p><p>2、气温,专题八：自然地理环境中的物质运动和能量交换,中卫中学 吕淑苍,电话 13629555862,定义：是指大气的冷热程度。 热源：根本热源是太阳辐射； 直接热源是地面辐射。 影响因素：太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动,气 温,南极是世界极端最低气温分布地区，请你分析一下原因：,纬度高，太阳高度小 海拔高，气温低 冰雪覆盖，对太阳的反射强 南极大陆周围的盛行西风阻挡了低纬地区的热量,活学活用,根据图中地理信息，请比较东西部气温差异及原因。,西部气温 比东部高,深居内陆，冬季降温幅度大；地势高；北极冷气流受山地阴挡而聚集,。</p><p>3、第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节 大气的热状况与大气运动 导学提纲（1） 学习知识要点（1）了解太阳辐射的能量分配（2）掌握大气对太阳辐射的削弱作用(3) 解释太阳高度角是影响太阳辐射强度的主要因素（4）说明大气的保温原理 重难点分析：本节重点：大气的热力作用；难点：大气的保温效应。 学习思路：问题导入 读图1-2-2太阳辐射的波长范。</p><p>4、第2节大气环流本节复习脉络：考点一| 气压带、风带的形成与分布(对应学生用书第42页)识记基础梳理1大气环流概念全球性的有规律的大气运动。2三圈环流的形成受地表热量分布不均及地转偏向力的影响。3气压带和风带(1)分布：(2) 。</p><p>5、气温,专题四：自然地理环境中的物质运动和能量交换,定义：是指大气的冷热程度。热源：根本热源是太阳辐射；直接热源是地面辐射。影响因素：太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动,气温,南极是世界极端最低气温分布地区，请你分析一下原因：,纬度高，太阳高度小海拔高，气温低冰雪覆盖，对太阳的反射强南极大陆周围的盛行西风阻挡了低纬地区的热量,活学活用,根据图中地理信息，请比较东西部气温差异及原因。,西部气温比。</p><p>6、Comment d1: 请将试题与解析分开www.canpoint.cn 010-58818067 58818068 canpoint188.com第 1 页 共 15 页www.canpoint.cn 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换单元综合检测题（90 分钟，100 分）一、单项选择题（本题共 30小题，每小题 1.5分，共 45分）下图为“某一温带地区的城市土地使用示意图” ，分析完成 12题。1.在静风无云的午夜，图中 EFGHI五个地点的地面气温由高到低排列正确的是( )A.EFGHI B.GHIFEC.HGFIE D.GFEHI2.该城市温差现象最明显的季节应是( )A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季解析：第 1题，近地面气温从城市到郊。</p><p>7、,第一部分 宇宙中的地球,第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第4讲 水的运动,栏目导航,知识点二,知识点一,知识点三,知识点四,水循环,答案,再生,水汽输送,地表径流,下渗,答案,蒸发,降水,答案,更新,太阳辐射,生物圈,物质和能量,答案,减少,地表径流,径流,径流,蒸发,空间,下渗,答案,答案,3,2,1,4,6,5,8,7,解析答案,3,2,1,4,6,5,8,7,3,2,1,4,6,5,8,7,3,2,1,4,6,5,8,7,3,2,1,4,6,5,8,7,3,2,1,4,6,5,8,7,3,2,1,4,6,5,8,7,解析答案,3,2,1,4,6,5,8,7,3,2,1,4,6,5,8,7,3,2,1,4,6,5,8,7,3,2,1,4,6,5,8,7,3,2,1,4,6,5,8,7,解析答案,3,2,1,4,6,。</p><p>8、第5讲洋流,-2-,-3-,知识梳理,能力突破,特别提醒同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低;但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比寒流高,低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。,考点一洋流的分布 1.概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动,叫做洋流。 2.分类(按性质) (1)暖流:从水温高的海区流向水温低的海区。 (2)寒流:从水温低的海区流向水温高的海区。,。</p><p>9、 章末质量检测 二 自然地理环境中的物质运动和能量交换 时间 90分钟 满分 100分 一 选择题 每小题2分 共50分 每小题只有一项最符合题目要求 1 2012年届广东省惠州市模拟 读下图某岛略图 从图中提供的信息可判断 A 地。</p><p>10、 自然地理环境中的物质运动和能量交换 时间 40分钟 分值 90分 一 选择题 每小题4分 共44分 2016浙江台州模拟 下图为东亚部分地区500百帕等压面的高度分布图 读图完成1 2题 1 重庆5 500米高空的风向是 A 偏东风 B 偏。</p><p>11、 第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换 第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换 考纲解读 第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换 重难提示 喷出 垂直 东非大裂谷 水平 2 褶皱与断层的比较 新 老 谷地 向。</p><p>12、气温,专题八：自然地理环境中的物质运动和能量交换,定义：是指大气的冷热程度。热源：根本热源是太阳辐射；直接热源是地面辐射。影响因素：太阳辐射、地面状况、大气环流、人类活动,气温,南极是世界极端最低气温分布地区，请你分析一下原因：,纬度高，太阳高度小海拔高，气温低冰雪覆盖，对太阳的反射强南极大陆周围的盛行西风阻挡了低纬地区的热量,活学活用,根据图中地理信息，请比较东西部气温差异及原因。,西部气温比。</p><p>13、 关于自然地理环境中的物质运动和能量交换第二讲的大气运动和气候，真题目1(2011学年大学数学能力考试全国文综合卷)的一般情况下，空气的密度与气温和空气中水蒸气含量呈负相关关系。下图显示了北半球中纬度区域的曲面和8小时温度条件部分。由西向东高海拔的气流速度约为20km/HR。据此(1) (3)完成问题。(1)此时，甲、乙、丙地大气垂直状态比较(a .甲地比b .稳定对流)。c .与c相比，。</p><p>14、,气候类型的判读方法,1.判断南北半球,2.判断热量带,3.确定气候类型,(1)有关a地气候的叙述，正确的是() A我国特有B雨热同期 C盛夏伏旱D冬雨夏干 (2)b地肯定位于() A北半球大陆东岸B北半球大陆西岸 C南半球大陆东岸D南半球大陆西岸 (3)a、b、c三地的纬度从低到高依次为() Aabc Bbca Ccab Dcba,【解析】第(1)题，一月和七月气温和降水都不在同一数轴上，易出。</p><p>15、 第2章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 时间 60分钟 满分 100分 一 单项选择题 25小题 每小题2分 共50分 导学号96100083 2015山东潍坊高一期中 下图为大气受热过程示意图 据图完成第1 2题 1 下列说法正确的是 A。</p><p>16、章末优化总结 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 知识网络构建 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 专题归纳整合 等压线图的判读与应用 1 等压线的延伸和数值 (1)凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域，叫做低气压，低压中心 类似于等高线图中的盆地 (中心为上升气流 )； 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区 域，叫做高气压，高压中心 类似于等高线图中的山顶 (中心为下沉气。</p>