复习完整课件

复习完整课件Tag内容描述：<p>1、,课题1微生物的实验室培养,专题2微生物的培养与应用,1.提供合适的营养和环境条件,2.防止其他微生物污染,.,2.基本成分：,碳源、氮源、水、无机盐,3.特殊营养：（有些微生物需要）,（牛肉膏、酵母膏、蛋白胨中含有）,4.pH、氧气、二氧化碳、渗透压的需求：,一、培养基,如:生长因子(即细菌生长必需，而自身不能合成的化合物,如维生素、某些氨基酸、碱基等),按照微生物对营养物质的不同需求，配制出。</p><p>2、,第三章人体内的物质运输,.,1.理解血液的成分及功能。2.掌握心脏、血管的结构和功能。3.识记血液循环的途径，意义。4.了解人的基本血型和血量。,复习目标,.,血液的分层现象,血浆,白细胞血小板,静置,红细胞,血细胞,血液,柠檬酸钠,考点一：物质运输的载体血液,.,血浆,成分：,水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等,功能：,运载血细胞，运输营养物质和代谢废物,颜色：,淡黄色,血浆。</p><p>3、第八章运动和力复习课,一、力和运动的关系,1牛顿第一定律,2惯性,一切物体在时，总保持或。,惯性是物体固有的一种属性；物体在任何情况下都具有惯性；物体的惯性只跟物体的质量有关；跟物体的运动情况无关。,一切物体都有不变的性质，我们把这种性质叫做惯性,没有受到力的作用,静止状态,匀速直线运动状态,保持原来运动状态,用惯性解释现象？,3平衡状态（运动状态不变）和平衡力,4二力平衡条件。</p><p>4、,1,第二章人体的营养（复习课）,.,2,创设情景,人体是从外界食物中获取那些营养物质？食物在消化系统中是怎样变化的，又是如何被吸收的？,.,3,1.营养物质的种类2.营养物质的作用3.消化系统的组成和功能4.食物的消化唾液淀粉酶对淀粉的消化作用5.营养物质的吸收小肠的结构特点6.关注合理营养和食品安全,知识点,.,4,糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,食物中的营养物质种类,营养物。</p><p>5、第十章机械能、内能及其转化、单元介绍、总体结构、机械能、内能、在生产和生活中的应用、材料结构的基本图像、影响因素、热机如、燃料利用、公式、效率公式、机械能、内能及其转化、影响因素、影响因素、扩散现象、内能变化方式。比热容公式：_ _ _ _ _ _ _。知识回顾巩固了两个基础。学生可以通过独立复习完成知识梳理，或者回到课本，或者同桌交流等。时间要求是3分钟：1。如果不是自己复习的知识点，请用红笔填。</p><p>6、第一部分教材知识梳理 第一章机械运动 中考考点清单考点一长度和时间的测量 云南近三年共13套试卷 刻度尺读数考查1次 长度的估测考查3次 1 长度的测量 1 长度的单位 基本单位 符号 常用单位 千米 km 分米 dm 厘米 毫米 mm 微米 um 纳米 nm 等 米 m cm 单位换算 1km 1000m 1dm m 1cm m 1mm 10 3m 1um m 1nm m 10 1 10 2。</p><p>7、RevisionUnit3 Module4Tomorrow sworld Dictation 词形变化1 real n 2 tired n 3 happy n 4 finally n 5 fantasy adj 6 industry adj 7 impress n 8 announcement v 9 force v 10 popular n 11 center adj 12 responsib。</p><p>8、,运动和力的关系（力可以改变物体的运动状态,牛顿第一定律：,二力平衡,定义,1、原来静止的物体不受力仍静止,2、原来运动（无论做怎样的运动）的物体不受力都将做匀速直线运动,1、原来静止的物体受平衡力力仍静止,2、原来运动（无论做怎样的运动）的物体受平衡力都将做匀速直线运动,力和运动的关系,条件：,1、大小相等,2、方向相反,3、作用在同一物体,4、作用在同一直线上,应用。</p><p>9、二年级上册语文复习要点,一、基础知识 （一）、词语方面 1、本册我们要掌握一类字350个、二类字450 个。,一类字一定让学生熟练的书写、运用，能够根据拼音正确地书写汉字。 二类字主要要求学生会读会认，不要让学生书写。,金色 华灯 波浪 苹果 尤其 已经 钢琴 休息 教室 闹钟 哈欠 仔细 民族 旗帜 拥抱 相互 惊奇 狐狸 告诉 表示 容易 幸福 祝福 课桌 温暖 病床 操场 姑娘 乘客 保护。</p>