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改变世界的高新科技学案

第26课 改变世界的高新科技 学习目标 课程标准 重点难点 以网络技术为例 理解现代信息技术对人类社会的影响 1 网络技术及对人类社会的影响 2 信息时代的特点 一 电脑与网络 1 电脑 1 产生 1946年 第一台电子计算机。

改变世界的高新科技学案Tag内容描述:<p>1、第26课 改变世界的高新科技 学习目标 课程标准 重点难点 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 1.网络技术及对人类社会的影响。 2.信息时代的特点。 一、电脑与网络 1.电脑 (1)产生:1946年,第一。</p><p>2、第26课 改变世界的高新科技 学习目标 课程标准 重点难点 以网络技术为例 理解现代信息技术对人类社会的影响 1 网络技术及对人类社会的影响 2 信息时代的特点 一 电脑与网络 1 电脑 1 产生 1946年 第一台电子计算机。</p><p>3、第26课 改变世界的高薪科技 知识目标 通过本课的学习 使学生掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展的情况 了解科技对我们生活的重要性 并理解各种科学成就出现和发展的意义 树立正确的科学观 重 点 网络技术。</p><p>4、第26课改变世界的高新科技课 程 标 准素 养 解 读以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。1从时空观念角度,了解电脑、网络、现代生物技术和航空航天技术出现的背景。2运用史料实证和历史解释,识记理解电脑、网络、现代生物技术和航空航天技术的相关史实。3运用唯物史观正确评价现代科技的发展对人类社会的影响。 一、电脑与网络1电脑(1)产。</p><p>5、第26课 改变世界的高新科技 课标要求 以网络技术为例 理解现代信息技术对人类社会的影响 一 电脑与网络 1 电脑 1 产生 1946年 第一台电子计算机在美国正式诞生 2 发展方向 一是存储量更大 运行速度更快 一是体积更。</p><p>6、广东省化州市实验中学2014年高中历史 第26课 改变世界的高新科技学案 岳麓版必修3 一 学习目标 现代高新技术的表现 特点及影响 二 学习重难点 现代高新技术的特点及影响 三 课前预习 一 电脑与网络 现代信息技术 1。</p><p>7、第26课 改变世界的高新科技 学习目标 课标要求 1 了解20世纪后半期诞生的信息技术 生物技术 航天工程三大科学技术 2 掌握网络技术的发展以及影响 学习目标 1 掌握20世纪后半期诞生的信息技术 生物技术 航天工程三大科学技术的内容及影响 2 以网络技术为例 理解现代信息技术对人类社会的影响 3 理解高新科技三大领域的相互关系 自主学习 知识梳理 一 电脑与网络 现代信息技术 1 电脑 1。</p><p>8、2017 2018学年岳麓版必修3 第26课 改变世界的高新科技 学案 课标要求 以网络技术为例 理解现代信息技术对人类社会的影响 知识点一 电脑与网络 电子信息技术的发展 1 电脑 1 产生 1946年 第一台电子计算机在美国正式诞生 2 发展方向 一个是存储量更大 运行速度更快 一个是体积更小 更轻便实用 3 应用 生产 办公等各个领域 也走进了家庭 2 网络 1 产生 在电子计算机发展的基。</p><p>9、用心 爱心 专心1 第第2626课课 改变世界的高新科技学案改变世界的高新科技学案 知识梳理 一 电脑与网络 计算机和数字化技术的产生 1946年 1946年 第一台电脑在 正式诞生 电脑的发明最初是与军事和战争联系在一起的 2 电子计算机的功能 具有 的部分功能 能够 和 可以代替人 脑进行 劳动 被人们誉为 3 电脑发展 1 发展两个方向 存储量更大 运行速度更快 智能化 体积更小 更轻便实用。</p><p>10、第26课 改变世界的高薪科技 【知识目标】通过本课的学习,使学生掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展的情况,了解科技对我们生活的重要性,并理解各种科学成就出现和发展的意义,树立正确的科学观。 【重 点】 网络技术及对人类社会的影响;信息时代的特点。 【自主学习】 一、电脑与网络 1、计算机: (1)产生: 年在美国正式诞生 (2)发展:存储量更大、运算速度更快、体积更小、更轻便实。</p><p>11、广东省化州市实验中学2014年高中历史 第26课 改变世界的高新科技学案 岳麓版必修3 一【学习目标】:现代高新技术的表现、特点及影响 二【学习重难点】:现代高新技术的特点及影响 三【课前预习】: 一、电脑与网络(现代信息技术) 1电脑 (1)诞生:_______年,第一台电子计算机在__________国正式诞生。 (2)功能:具有_____的部分功能,能够___和_______。 (3)发展。</p><p>12、第26课改变世界的高新科技 学习目标 课程标准 重点难点 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 1.网络技术及对人类社会的影响。 2.信息时代的特点。 一、电脑与网络 1.电脑 (1)产生:1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生。 (2)发展方向:一个是存储量更大,运行速度更快;一个是体积更小,更轻便实用。 (3)应用:生产、办公等各个领域,走进家庭。 2.网络 (1)产生:在。</p><p>13、第26课改变世界的高新科技 学习目标: 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 1.重点:信息技术、生物技术、航天工程的发展。 2.难点:现代信息技术对人类社会的影响。 教材整理1电脑与网络 1电脑 (1)诞生:1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生。 (2)功能 能够储存信息和进行计算。 可以代替人脑进行高水平的脑力劳动。 (3)发展 存储量更大,运行速度更快。 体积更小,更轻。</p>
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