概率同步练习

概率同步练习Tag内容描述：<p>1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。6.5.1 事件的概率1盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个，为求得盒中黄色乒乓球的个数，某同学进行了如下实验：每次摸出一个乒乓球记下它的颜色，如此重复360次，摸出白色乒乓球90次，则黄色乒乓球的个数估计为 ( )A90个 B24个 C70个 D32个2从生产的一批螺钉中抽取1000个进行质量检查，结果发现有5个是次品，那么从中任取1个是次品概率约为（ ）A B C D3下列说法正确的是( )A抛一枚硬币。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。6.5.2 事件的概率1红星养猪场400头猪的质量(质量均为整数千克)频率分布如下，其中数据不在分点上组别频数频率46 504051 558056 6016061 658066 703071 7510从中任选一头猪，质量在65kg以上的概率是___________2为配和新课程的实施，某市举行了“应用与创新”知识竞赛，共有1万名学生参加了这次竞赛（满分100分，得分全为整数）。为了解本次竞赛成绩情况，从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩。</p><p>3、第一次 1设A,B,表示三随机事件，表示下列随机事件 （1）A出现，B，C不出现（2）A，B都出现，C不出现（3）三事件都出现（4）三事件至少有一个出现（5）三事件都不出现（6）不多于一个事件出现（7）A，B，C 中恰好有两个出现 解 （1）A出现，B，C不出现（2）A，B都出现，C不出现（3）三事件都出现（4）三事件至少有一个出现（5）三事件都不出现（6）不多于一个事件出现（7）A，B，C 中恰好有两个出现2 写出下列随机试验的样本空间 （1）记录一个班的数学考试平均成绩（2）同时抛三个骰子，记录点数之和 （3）10件产品中有3件次品，每次从中。</p><p>4、数学导航 2016届高考数学大一轮复习 第九章 概率同步练习 文 第一节 随机事件的概率 1 了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性 了解概率的意义及频率与概率的区别 2 了解两个互斥事件的概率加法公式 1 概率与频。</p><p>5、2020年高考数学二轮复习同步练习：专题8 概率与统计 第2讲 概率一、选择题1从1,2,3,4,5,6这6个数中，不放回地任意取两个数，每次取1个数，则所取的两个数都是偶数的概率为()A. B. C. D.答案D解析从1,2,3，6中不放回地任意取两个数：1,2；1,3；1,4；1,5；1,6；2,3；2,4；2,5；2,6；3。</p><p>6、25 1 概率 知识点 对于一个随机事件A 我们把刻画其发生 的数值 称为随机事件A发生的概率 记为 2 一般地 如果在一次实验中 有n种可能的结果 并且他们发生的可能性都 事件A包含其中的m种结果 那么事件A发生的概率P A。</p><p>7、2020年高考数学二轮复习同步练习：专题8 概率与统计 第2讲 概率 一、选择题 1从1,2,3,4,5,6这6个数中，不放回地任意取两个数，每次取1个数，则所取的两个数都是偶数的概率为( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 从1,2,3，6中不放回地任意取两个数：1,2；1,3；1,4；1,5；1,6；2,3；2,4；2,5；2,6；3,4；3,5。</p>