感受法律的权威

感受法律的权威Tag内容描述：<p>1、第9课寻求法律帮助,依法解决纠纷,知识整理,知识概览,1.日常生活中解决纠纷方式有两种:诉讼手段和非诉讼手段。其中,法律是解决矛盾冲突、维护合法权益的重要手段。2.诉讼也叫打官司,是指到法庭上争辩是非曲直,解决矛。</p><p>2、第8课维护公平正义,树立公平意识,知识整理,知识概览,1.维护公平有利于社会的和谐与稳定。2.树立公平意识,需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则。3.树立公平意识,需要正确地看待自己的利益,尊重他人的权利。</p><p>3、适用法律一视同仁,知识整理,知识概览,1.在法律适用方面,所有公民一律平等。2.平等地适用法律,就要反对特权,反对歧视。3.法律是社会的天平,任何人都必须在法律许可的范围内活动。4.不搞特权,按法律和规章制度办事,是。</p><p>4、第3单元感受法律权威 第7课法律面前人人平等 知识网络 第2站适用法律一视同仁 1 平等适用法律 应遵循的原则是什么 在法律适用方面 一律平等 每个公民的合法权利 都平等地受到法律的保护 同时 任何公民违法犯罪 都要。</p><p>5、第3单元感受法律权威 第7课法律面前人人平等 知识网络 第1站呵护青春 1 法律面前人人平等的意义是什么 1 法律面前人人平等 是 的标志 2 法律面前人人平等 是我国社会主义法制的一条 2 法律面前人人平等的表现是什么。</p><p>6、适用法律一视同仁【学习目标】1、在法律适用方面，所有公民一律平等。（学习重点）2、平等地适用法律，就要反对两种倾向。（学习难点）【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练【课前自主学习】准备好，更高效！1、如何理解：在法律适用方面，公民一律平等？平等适用法律，表现在：每个公民的合法权利，都平等地 ，。</p><p>7、寻求法律帮助 学习目标 1、在各种纠纷或合法权利受到侵害的情况下，学会寻求法律帮助(学习焦点) 2、法律面前的平等成绩(学习困难) 学习指导自主学习，合作探索，课堂训练 上课前自主学习 准备，更有效率！ 我叫刘莉莉。今年14岁。妈妈和爸爸离婚后，我被爸爸判刑，和爸爸和奶奶住在一起。爸爸经常赌博，晚上结束后，并不关心我的学习和生活，也经常责骂我，我告诉奶奶，奶奶最后说他是我爸爸。</p><p>8、树立公平意识 【学习目标】 1、理解公平的含义和作用（学习重点） 2、知道怎样树立公平意识（学习难点） 【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练 【课前自主学习】准备好，更高效！ 1、维护公平有利于什么？ 2、怎样树立公平意识？ 【预习自测，组内交流】 课前导学： 1、张某和李某合伙偷盗邻居家1000元钱，各分 得5000元。 2、某校足球比赛决赛中，由于裁判的误判，初二（1）班获得了冠。</p><p>9、第3单元感受法律权威,第7课法律面前人人平等,平等的权利和义务,知识整理,知识概览,1.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志。 2.法律面前人人平等,是我国社会主义法制的一条基本原则。 3.在我国,公民权利的平等是多方面的。 4.任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。,知识整理,知识概览,1. 如何正确理解权利平等? 我国公民不分民族、种族、性别、职业、家。</p>