甘肃省宁县第五中学七年级数学下册

甘肃省宁县第五中学七年级数学下册Tag内容描述：<p>1、8 2 消元 解二元一次方程组 课题 二元一次方程组的解法 代入消元1 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 会运用代入消元法解二元一次方程组 过程与方法 灵活。</p><p>2、立方根 课题 立方根 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 了解立方根的概念 会用根号表示一个数的立方根 过程与方法 会求一个数的立方根 情感态度价值观 培。</p><p>3、课题 7 1 2平面直角坐标系 第二课时 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 1 会根据实际情况建立适当的坐系 过程与方法 2 通过点的位置关系探索坐标之间的关系以及根据。</p><p>4、平行线的判定 课题 平行线的判定2 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第二课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 使学生掌握平行线的判定方法2 3 并初步运用它们进行简单的推理论证 过程与方法 初步。</p><p>5、三元一次方程组解法 课题 三元一次方程组解法举例 授课时间 课型 二次修改意见 课时 授课人 科目 主备 教学目标 知识与技能 了解三元一次方程组的概念 过程与方法 理解解三元一次方程组的基本思路 会解三元一次方程。</p><p>6、实数 课题 实数 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第二课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 了解实数的意义 能对实数按要求进行分类 过程与方法 了解数轴上的点与实数一一对应 能用数轴上的点来表。</p><p>7、坐标方法的简单应用 课题 坐标方法的简单应用 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 数学 主备 教学目标 知识与技能 用坐标表示地理位置 过程与方法 能在方格纸中建立适当的平面直角坐标系描述物。</p><p>8、直方图 课题 直方图 2 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 能由频数分布表绘制频数分布直方图和频数折线图 过程与方法 明确频数分布直方图中小长方形所表示。</p><p>9、平方根 课题 平方根 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 了解平方根的概念 会用根号表示数的平方根 过程与方法 了解开平方与平方互为逆运算 会用平方根的概。</p><p>10、6 1 平方根 算术平方根 课题 算术平方根 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 了解算术平方根的概念 会用根号表示数的算术平方根 过程与方法 会用平方运算求。</p><p>11、7 1 2平面直角坐标系 课题 7 1 2平面直角坐标系 第一课时 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 理解平面直角坐标系 以及横轴 纵轴 原点 坐标等的概念 过程与方法 认识。</p><p>12、5 相交线与平行线 NO 课题 第五章小结 时 间 教 学 目 标 1 经历对本章所学知识回顾与思考的过程 将本章内容条理化 系统化 梳理本章的知识结构 2 通过对知识的疏理 进一步加深对所学概念的理解 进一步熟悉和掌握几。</p><p>13、7 2 2用坐标表示平移 课题 7 2 2用坐标表示平移 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 1 掌握坐标变化与图形平移的关系 能利用点的平移规律将平面图形进行平移 会根据。</p><p>14、8 4三元一次方程组解法 课题 8 4三元一次方程组解法举例 授课时间 课型 二次修改意见 课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 了解三元一次方程组的概念 理解解三元一次方程组的基本思路 过程与方法 会解。</p><p>15、平行线的判定 课题 平行线的判定1 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 使学生掌握平行线的判定方法1 并初步运用它进行简单的推理论证 过程与方法 初步学会。</p><p>16、二元一次方程组 小结与复习 1 教学目标 1 使学生对方程 方程组的概念有进一步理解 2 掌握解一次方程组的基本思想 基本方法 灵活选用代入法或加减法解方程组 3 提高概括能力 归纳能力 4 培养思维灵活性 提高学习兴趣。</p><p>17、统计调查 课题 统计调查 3 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 能对较大的数据进行随机抽样 学会分层次进行对样本的数据收集 整理 描述 能按比例对数据进行。</p><p>18、统计调查 课题 统计调查 1 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第一课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 了解全面调查的意义 过程与方法 初步学会简单的数据的收集 整理以及会用条形统计图 扇形统计。</p><p>19、6 实数 课题 实数 授课时间 课型 复习 二次修改意见 课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 实数的相关概念及分类 实数与数轴 实数的运算 过程与方法 通过回顾定义 梳理整合 建立全面系统的知识结构网 情。</p><p>20、课题 7 1 1有序数对 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 1 理解有序数对的应用意义 了解平面上确定点的常用方法 过程与方法 2 通过有序数对确定位置 让学生感受二维。</p>