干燥基础知识课件.

干燥基础知识课件.Tag内容描述：<p>1、化工原理,Principles of Chemical Engineering,第十二章 干 燥 Chapter 12 Drying,概述（Introduction）,在化学工业生产中所得到的固态产品或半成品往往含有过多的水分或有机溶剂 (湿份)，要制得合格的产品需要除去固体物料中多余的湿份。 除湿方法：机械除湿如离心分离、沉降、过滤。 干燥 利用热能使湿物料中的湿份汽化。除湿程度高，但能耗大。 惯用做法：先采用机械方法把固体所含的绝大部分湿份除去，然后再通过加热把机械方法无法脱除的湿份干燥掉，以降低除湿的成本。,干燥分类：,本章重点： 以不饱和热空气为干燥介质，除去湿物料。</p><p>2、冷冻干燥技术基础知识 1 基础知识 物态的变化 物质三态一般物质存在三种形态 气态 液态和固态 即使同一种物质也有三种形态 例如水H2O 在0 时能结成冰变成固态 而在100 时则变成蒸气而成气态 在0 100 之间则是液态 可。</p><p>3、冷冻干燥技术基础知识,上海东富龙科技有限公司,基础知识物态的变化,物质三态一般物质存在三种形态：气态、液态和固态。即使同一种物质也有三种形态。例如水H2O，在0时能结成冰变成固态。而在100时则变成蒸气而成气态。在0100之间则是液态。可见在一定的条件下，物质的形态能够互相转化。,基础知识物态的变化,物态变化时的热量变化以水H2O为例说明,基础知识物态的变化,熔化固态吸收热量变成。</p><p>4、目录一 吸附式干燥机工作原理二 操作事项及维护保养是怎样的 三 常见故障及原因 1 概述在应用许多类似于精密电子行业或高精密仪表的运用上 因为工艺要求需将压缩空气中的压力露点降到0 以下时 因冷冻式干燥机的压力。</p><p>5、冷冻干燥技术基础知识 1 PPT学习交流 基础知识 物态的变化 物质三态一般物质存在三种形态 气态 液态和固态 即使同一种物质也有三种形态 例如水H2O 在0 时能结成冰变成固态 而在100 时则变成蒸气而成气态 在0 100 之间则是液态 可见在一定的条件下 物质的形态能够互相转化 2 PPT学习交流 基础知识 物态的变化 物态变化时的热量变化以水H2O为例说明 3 PPT学习交流 基础知识 物。</p><p>6、目录一，吸附式干燥机工作原理二，操作事项及维护保养是怎样的？三，常见故障及原因,1、概述在应用许多类似于精密电子行业或高精密仪表的运用上,因为工艺要求需将压缩空气中的压力露点降到0以下时,因冷冻式干燥机。</p><p>7、一 电气图的基本构成二 电气符号三 电气图的分类四 电气图的表示方法五 电气识图的基本要求和基本步骤 电气图图纸幅面的一般规定 电气图的基本构成 0 1 2 3 4号图纸 图框线 标题栏 a c c c L B 纸边界 会签栏 图形用线规定 粗实线 中实线 细实线 波浪线 双折线 虚线 细点划线 粗点划线 双点划线 请同学们阅读P3 表1 2了解各种线的画法与用法 1 如何画指引线 阅读P4图1。</p><p>8、一 电气图的基本构成二 电气符号三 电气图的分类四 电气图的表示方法五 电气识图的基本要求和基本步骤 1 电气图图纸幅面的一般规定 电气图的基本构成 0 1 2 3 4号图纸 图框线 标题栏 a c c c L B 纸边界 会签栏 2 图。</p><p>9、QCC 品管圈 基础知识 品管圈的基本概念 5 品管圈的精神 目的 10 品管圈活动推行组织及其职责 20 脑力激荡术 10 品管圈的圈会 15 品管圈的活动步骤及作法 50 品管圈成果发表会 10 课程大纲 计2学时 何谓品管圈 QCC QC。</p><p>10、,1,前言,03岁是一个人身心发展的关键时期，也是智力发展的奠基时期，因此，做好育婴工作就必须掌握好这一时期的婴儿生长发育特点,.,2,基础知识,03岁婴儿解剖及生理发育特点,.,3,一、婴儿生长发育的过程,1.发展的定义：是指人体从有生命开始，受遗传、环境、学习等因素影响，进行有顺序的、连续的、阶段性的、渐进的、有方向性的、由分化到完整的生理心理变化的过程。,.,4,2、婴儿发展变化的特。</p><p>11、PCB应知应会培训教材 PCB基础知识 PCB应知应会培训教材 印制电路板的概念和功能 1、印制电路板的英文： Printed Cricuit Board 2、印制电路板的英文简写 :PCB 3、印制电路板的主要功能：支撑电路元件和 互连电路元件，即支撑和互连两大作用 PCB应知应会培训教材 印制电路板发展简史 印制电路概念于 1936 年由英国 Eisler 博士提出，且 首创 了铜箔腐蚀法工艺；在二次世界大战中，美国 利用该工艺技 术制造印制板用于军事电子装置中， 获得了成功，才引起电 子制造商的重视； 1953 年出现了双面板，并采用电镀工艺使两面导线 互连； 1960 。</p><p>12、,1,IT 架构基础知识培训 （网络基础知识部分一）,.,2,课程定位,T01：通过本课程的学习，对网络知识有一个较为全面的了解，拥有在工作中灵活运用这些知识的能力，并为其他知识的学习打下良好的基础。,.,3,OSI七层模型,物理层介绍,数据链路层介绍,目录,网络层介绍,传输层介绍,网络的基本组成,.,4,目录,OSI七层模型,物理层介绍,数据链路层介绍,网络层介绍,传输层介绍,网络的基本组。</p>