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高等职业技术

现代教育技术在高职教学中的应用。1.现代教育技术在高职教学中的应用优势。1.1 现代教育技术的应用可以大大提高高职教学的质量 5。1.2 现代教育技术的应用能使高职学生接收的信息量大大增加 5。高等职业教育新能源汽车维修技术专业教学基本要求。高职旅游管理专业技术技能型人才培养浅析。

高等职业技术Tag内容描述:<p>1、高等职业教育新能源汽车维修技术专业教学基本要求专业名称 新能源汽车维修技术专业代码 580419招生对象普通高中毕业生、技工学校、中等专业学校及职业高中毕业生。学制与学历三年,专科。就业面向1就业领域:在新能源汽车生产、维修企业及从事混合动力汽车、电瓶车、燃料电池车、氢动力车、燃气车、生物乙醇汽车车辆的生产、制造、工艺加工及维修、检测、经营管理等方面的工作,也可在有关新能源动力汽车公司从事售后服务工作。2初始工作岗位:新能源汽车机电维修、新能源车辆性能检测、新能源汽车新技术培训、新能源汽车维修业务接待、新。</p><p>2、第4期 韩念东:吊车工况信息实时采集记录系统开发设计 . 3 .基于职业能力的高职数控技术专业课程教学改革探索宋欣颖 朱虹辽宁广播电视大学( 沈阳 110034) 辽宁装备制造职业技术学院 ( 沈阳 110161 )摘 要 通过对高职数控技术专业岗位职业能力分析,确定专业核心职业能力和人才培养目标,建构基于工作过程的课程体系,实施以项目为载体的项目化课程教学改革,培养适合企业需要的技能型人才。关键词 职业能力 高职数控 教学改革1 根据职业岗位需求,确定人才培养目标数控专业的学生主要面向装备制造类企业数控设备操作及零件加工、数控加。</p><p>3、装备制造技术省级高职区域实训基地建设申请报告项目建设单位:吉林工业职业技术学院二一二年十二月目 录序言3一、建设基础31.1区域优势31.2现有基础81.3合作成效14二、建设思路152.1 指导思想152.2 目标定位162.3 建设路径20三、建设内容203.1 体制机制创新203.2 人才培养模式改革223.3 设备与资源建设223.4 服务能力283.5 师资建设29四、保障措施与预期成效29装备制造技术省级高职区域实训基地建设申请报告序言为深入贯彻落实振兴吉林老工业基地规划纲要、吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)和教育部关于推进高等职业教育。</p><p>4、高职软件技术专业园区型实训基地运行流程分析摘 要 软件技术专业园区型实训基地的使用需要合理规划实训区域,为达到有效运行的目的,需要完成培训与教学支持类、园区管理及服务类、公寓管理及服务类、后勤总务服务类等大类职能制度建设,然后,按着学生入园前流程、学生入园工作流程、学生离园工作流程为主线实施学生专业技能和职业技能训练,促进校企深度合作及学生就业质量的提升。 下载 关键词 实训基地;软件技术专业;工作流程 doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2016. 19. 143 中图分类号 G640 文献标识码 A 文章编号 16。</p><p>5、初等教育学院 高等职业技术学院工 作 简 报 第七期(总第35期)学院办公室编 二九年十二月八日目 录 专题信息 张艳国副校长看望我院支教实习生教学工作 我院第十二周教学检查情况通报 我院召开2010届学生教育实习带队教师工作会议 我院2010届学生教育实习动员大会举行 我院召开2010届毕业班班主任会议统筹布置毕业实习工作 我院第二届“悦华”酒店管理储备干部订单班开班赢在我能大赛“赢在我能”职业技能大赛系列活动C语言程序设计竞赛举行“赢在我能”职业技能大赛系列活动英语口译竞赛举行“赢在我能”职业技能大赛系列活动专题辩论赛。</p><p>6、高职旅游管理专业技术技能型人才培养浅析高职旅游管理专业技术技能型人才培养浅析 一、我国高职人才培养发展历程 我国高职教育发展经历了几个阶段,不同阶段对人才培养有不同的要求。我国高职在从萌芽到确定法律地位(1980-1998)阶段,此时的培养目标还不明确;从规模扩张到发展方向定位(1999-2005年),此阶段培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的下得去、留得住、用得上,实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才;从示范引领到质量提升(2006-2011年)阶段,教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的意见(教高200616号)。</p><p>7、江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏联合职业技术学院徐州财经分院实施性专业人才培养方案学制:五年制高等职业教育专业:计算机网络技术年级:二一一级二O一一年五月计算机网络技术专业人才培养实施性方案一、【招生对象与学制】:(一)招生对象:初中毕业生(二)学制:五年(三)办学层次:专科二、【培养目标】:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,能够从事网络工程设计与施工、网络系统管理与维护、智能安防设计与施工、网站制作与维护等能力的高素质。</p><p>8、汽车检测与维修技术(五年制)汽车检测与维修技术专业(五年制)人才培养方案制(修)订系(部)汽车工程二系执笔人审核人审核时间2013-7-15一、专业名称汽车检测与维修技术二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,掌握汽车检测与维修必要的基本理论和专业知识,具备汽车技术综合使用、节能与环保、检测与维修、现代交通营运组织与企业管理等的实践技能,适应现代汽车行业技术、管理、服务一线需要的高素质技术技能型专门人才。三、招生对象初中毕业生四、学制与学历全日制五年,专科。5、 职业面向(1) 初始。</p><p>9、宿迁经贸高等职业技术学校学生德育方式调查表亲爱的同学:你好!这是一份德育教育的调查问卷,我们希望通过这份问卷进一步了解高职学生的德育情况以及对所学专业的所需的职业道德了解的状况,为高职院校的学生德育提供参考。选择题均为单选,答案没有对错之分,此问卷不署名,按真实想法作答即可。希望同学们能认真填写调查表,并将你的宝贵意见告诉我们。非常感谢你抽出时间参与我们的问卷调查!性别 年级 专业 所在班级1.你认为一个人的道德修养水平与他的成就之间的关系是A、完全决定了一个人的最终成就 B、对一个人的最终成就有一定的。</p><p>10、书名:单片机应用技术 作者:张文灼 ISBN: 978-7-111-25625-0 出版社:机械工业出版社,第2章 MCS-51单片机硬件结构和原理,2.1 MCS-51单片机硬件结构 2.2 单片机最小应用系统 2.3 任务2 构建单片机最小应用系统 2.4 89C51单片机I/O端口 2.5 任务3 端口输入/输出控制模拟开关灯 2.6 89C51单片机存储器结构 2.7 89C51单片机的工作方式。</p><p>11、在全省五年制高等职业技术教育工作会议上的讲话山东省教育厅总督学 徐曙光2009年5月26日同志们:今天,省教育厅召开全省五年制高等职业技术教育工作会议,主要任务是研讨五年制高职教育发展面临的形势和任务,统一思想认识,明确发展定位,加强教育教学管理,提高教育教学质量,进一步促进五年制高职教育的健康发展。刚才,山东科技职业学院、莱芜职业学院、益都卫生学校和青岛财政金融学校等四所学校从不同角度分别介绍了五年制高职教育的办学经验和取得的成绩,讲得非常好,很值得大家学习和借鉴。几位处长的讲话:针对这项工作既有具体。</p><p>12、高等职业技术教育中多媒体课件教学现状调查潘冬梅 张玉芹唐山职业技术学院 063000摘要:本文通过2009年3月对三所高等职业技术学院74位教师、265名学生的问卷调查、座谈,统计分析得出,多媒体课件教学方式在高职院校中已广泛普及,多媒体课件教学生动直观,有助于教学重点难点的理解,能使学生获得更大的信息量,但对课堂记忆的帮助效果并不显著;多媒体课件教学在使用过程中存在课件质量欠佳、更新不及时问题;针对存在问题提出了对策和建议。关键词:多媒体,课件,调查随着计算机和电子教学设备的普及,多媒体教学已经成为高职院校教学。</p><p>13、云南省高等职业技术教育招生考试模拟试题 政 治 一、单项选择题 1、新时期最鲜明的特点( ) A、改革开放 B、快速发展 C、与时俱进 D、建设小康社会 2、科学发展观的第一要义是( ) A、以人为本 B、改革 C、发展 D。</p>
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