高二历史第二次工业革命.

高二历史第二次工业革命.Tag内容描述：<p>1、浙江省平湖市职业中学 张勇 备课时间 上课时间 课题 4 1 第二次工业革命 课型 新授 第 课时 教学目的 1 知识要求 了解或掌握第二次工业革命的成果 第二次工业革命的特点 垄断组织的形成原因 主要形式 作用 2 能力要求 1 分析和比较第一次工业革命和第二次工业革命的特点 2 通过对垄断组织的形成的教学 培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的能力 教学重点 重点分析。</p><p>2、第二次工业革命,一、什么是第二次工业革命？,19世纪下半叶到20世纪初，兴起了一场以电机、内燃机的发明和应用为核心的新工业革命就是第二次工业革命。,美国和德国是第二次工业革命的发源地，扮演先行者角色。,第二次工业革命的历史背景,1、19世纪下半期主要资本主义国家的政治制度趋于完善。2、经济日渐繁荣.3、科学技术突飞猛进,自然科学不断有新的突破.,二、第二次工业革命的主要成就,1.电力的广泛使用。</p><p>3、小测验： 1、英国工业革命的直接和必要条件（） 2、工业革命开始的标志：（） 3、工业革命进入新阶段（工业革命的关键）（） 4、英国工业革命的完成标志：1840年前后，（） 5、工业革命引起社会经济结构变化：（） 6、 社会关系发生重大变革是（） 7、引发社会意识的变化资产阶级要求进一步摆脱封建束缚，（）理念（自由经营、自由竞争、自由贸易）得到传播，加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。 8、促成了世。</p><p>4、电力的应用与电讯技术的兴起,第18课第二次工业革命,汽车和飞机的发明 “发明大王”爱迪生 课堂小结,一、第二次工业革命兴起的原因、时间、标志 1、原因： 2、兴起时间： 3、主要标志：,19C，科学技术飞速发展。 电磁学理论 能量守恒和转化 进化论 细胞学说 化学元素周期律,19C下半叶（1870年后） 电力的广泛运用,二、第二次工业革命的主要内容 1、新能源的利用,1821年9月3日，30岁的。</p><p>5、第8课第二次工业革命,课程标准：了解两次工业革命的基本史实；探讨其对资本主义世界市场发展的影响。,什么是“第二次工业革命”？,1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。,联系第一次工业革命的背景和条件,思考:第二次工业革命的出现应具备哪些条件?,(政治前提+市场+资金+技术+资源),提示：工业革命背景。</p><p>6、第二次工业革命,电气时代的来临,电力时代的到来电器的发明与使用进一步“缩小”的地球,第19课,第19课,第二次工业革命,（187020C初）,课程标准：列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。,19世纪中后期，各种新技。</p><p>7、据泸州晚报2008年11月13日报道：金融危机对美国汽车行业的负面影响开始显现，市场人士认为，美国通用、克莱斯勒和福特三大汽车制造商可能面临破产。据悉，通用汽车公司和克莱斯勒汽车公司正在就合并事宜进行谈判。,那你知道汽车行业是在什么时候兴起的吗？它属于哪次工业革命的重大成果？,第20课 人类迈入“电气时代”,（第二次工业革命）,什么是“第二次工业革命”？,1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各。</p><p>8、1.人类何时进入“蒸汽时代”？,2.第一次工业革命首先发生在哪国？ 对世界格局造成什么样的影响？,温故知新,3.第一次工业革命有哪些新的交通工具问世？它使什么能源得到广大开发利用？,第21课 人类迈入“电气时代” （第二次工业革命） （19世纪70年代20世纪初）,课标要求：（1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。（2）知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发。</p><p>9、工业革命,1、第一次工业革命的实质是： A 生产力发展空前迅速 B 大机器生产取代工场手工业 C 生产工具和技术发生重大变化 D 人类社会进入“蒸汽时代” 2、工业革命引起了社会结构的重大变化，其准确含义是 A 进一步确立了资产阶级的统治地位 B 资产阶级政党政治也因此形成 C 工厂成为工业化生产的最主要组织形式 D 社会日益分裂为两大对立的阶级 3、在英国，资本主义生产方式最终战胜封建生产方式的。</p><p>10、1 高中历史CIA课件 乍浦中学顾跃中 2 1870年 第一节第二次工业革命和帝国主义的形成 一 第二次工业革命 2 表现 1 原因 随着第一次工业革命和资本主义的迅速发展 自然科学的研究工作呈现空前活跃的局面 并取得了许多重大突破 自然科学同技术发展有着密切的联系 因此 19世纪自然科学的重大突破 为资本主义的进一步发展所要求的新技术革命创造了条件 电力的广泛应用 内燃机和新交通工具的创制 新。</p><p>11、第二次工业革命,4、资金：第一次工业革命以来资本主义的持续发展及对殖民地的长期掠夺。,第二次工业革命,条件,1、政治基础：经过19世纪中后期资产阶级革命和改革，资本主义制度在世界范围内确定。,2、科技条件：第一次工业革命的完成及自然科学的研究取得重大突破。,3、市场：国内统一市场的开辟和国外市场的开拓，商品需求量剧增。,人类迈入“电气时代”,1831年法拉第用实验证明了电磁感应现象：导体在磁场中。</p><p>12、九。资本主义进入垄断阶段,1.第二次工业革命2.主要资本主义国家进入垄断阶段的经济、政治特征3.帝国主义国家之间的矛盾,单元概况,1.第二次工业革命2.各帝国主义国家的特征3.帝国主义战争,1.第二次工业革命,背景：1.资本主义制度确立2.经济迅速发展3.自然科学取得进展概念：新技术、新发明应用于生产表现：4个方面特点：3个特点影响：3个影响,第二次工业革命内容,内容：1.电力的广泛应用2.内。</p><p>13、第二次工业革命,1、什么是第二次工业革命？ 2、第二次工业革命发生的条件？ 3、第二次工业革命的重要发明？ 4、第二次工业革命的影响？ 5、垄断组织产生的原因、实质、影响 6、世界市场是如何形成的，有何影响？,什么是“第二次工业革命”？,1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。,联系第一次工业革命的背景。</p><p>14、第8课,第二次工业革命,（19世纪70年代到20世纪初）,重要概念：,什么是“第二次工业革命”？,时间：（19世纪70年代至20世纪初）1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。,了解两次工业革命的的基本史实；探讨其对资本主义世界市场发展的影响,（1）了解第二次工业革命的相关史实（2）认识第二次工业革命的。</p><p>15、此课件可编辑版 如对课件有异议或侵权的请及时联系删除 课件可编辑版 请放心使用 2 第8课 第二次工业革命 19世纪70年代到20世纪初 3 重要概念 什么是 第二次工业革命 时间 19世纪70年代至20世纪初 1870年以后 科学技。</p>