高考语文散文

高考语文散文Tag内容描述：<p>1、金榜苑教研中心金榜苑教研中心 筛选并整合文中的信息。筛选并整合文中的信息。 理解文中重要词语、句子的含理解文中重要词语、句子的含 义。义。 理解文章的主旨。理解文章的主旨。 鉴赏作品的形象、语言和表达鉴赏作品的形象、语言和表达 技巧。技巧。 命题角度 提问方式：提问方式： n n 请从修辞手法和表达效果的角度赏请从修辞手法和表达效果的角度赏 析该段文字。析该段文字。 n n 鉴赏这一段文字的表达效果。鉴赏这一段文字的表达效果。 n n 这段文字好在哪里？这段文字好在哪里？ n n 请分析这句话的表达特色。请分析这句话的表达。</p><p>2、专题三文学类文本阅读【考情预览】题目信息考点考向年份选文及作者类型1.作品结构的分析，作品主题的概括2.作品体裁基本特征和主要表现手法的分析3.重要语句丰富含意的体会，精彩语言表达艺术的品味4.作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟5.对作品所表现的价值判断和审美取向的评价6.从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘7.对作者的创作背景和创作意图的探讨8.对作品的个性化阅读和有创意的解读2018汴京的星河(叶文玲)中国当代散文2017一种美味(巩高峰)中国当代小说2016母亲(何家槐)中国现代散文2015捡烂。</p><p>3、专题06 理解文章标题的含义和作用（散文）【理解标题的含义和作用】1、常见题型：为什么取这个标题？对标题“XXXX”进行评析？理解标题“XXXX”丰富的内涵？2、解题思路：有的散文的文题具有深刻的思想内涵。同时，它对行文也起着非常重要的作用，是贯串文章始终的线索。问“标题”，答“ 结构”。首先要联系情节，比如情节的开展就是围绕标题中的某某词进行的；再次要联系中心，说它体现了中心等。3、答题格式：一是具体的意思（文中具体的XX ）；二是与主题相关的意思。附：散文标题的含义和作用1、点明写作对象的特点和多层含义2、表达。</p><p>4、现代文阅读,高考散文的理解方略与答题技巧,答： 含蓄性、形象性、情感化,似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！,傍晚，在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿 现实 所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城！ 所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！ 所以我说，你又是文化愚钝的标。</p><p>5、小说、散文选择题通法题型一课过一、析选项看高考怎么考小说(2018全国卷赵一曼女士)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A.小说以“赵一曼女士”为题，不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法，称谓的陌生化(艺术手法)既表达了对主人公的尊敬之意(内容)，又引起了读者的注意(艺术效果)。B.“通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系”，这既是大野泰治向上级提出的建议(内容)，也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答(内容)。C.“他指着石碑说，赵一曼？我说，对，赵一曼。”两个陌生人之间有意无意。</p><p>6、写人叙事类散文”综合提能练(时间：40分钟满分：40分)一、阅读下面的文字，完成14题。(20分)留在窑洞安宁在白大路村的窑洞里，遇到祖孙两代人。村民都已搬迁到山下明亮的砖瓦房里了，只有两位老人，因为习惯了杏林掩映下的窑洞，便一直留了下来。尽管窑洞有些旧了，但是他们又粉刷了墙面，并将依山而建、没有院墙的院子，收拾得干干净净。从山下开车上来，大约要十几分钟。汽车在曲折的山间小路上兜兜转转，忽然间就驶入这片开阔平坦的庭院，便很有闯入世外桃源般的“豁然开朗”。尽管庭院遗世独立般地隐匿在杏林之中，但因有二十多只鸡，。</p><p>7、读文支招,叙事散文中写人与叙事不能截然分开，没有具体的事情，无法生动写人；人是事件的主体，没有人也就无所谓事。对于事件，关注其起因、结果；对于人物，关注其性格、变化。从而把握人事背后的社会变化、时代风尚，体会作者的情感态度。 一、关注“标题” 交代了写作对象，提供了阅读线索。,二、理清“思路” 段回答何容“何许人也”的问题“旧时代的弃儿，新时代的伴郎”。 段点出他的矛盾主要体现在交往、生活、心理上。 段指出何容坚守自我，不肯随俗，唯有和朋友交流来寄托思想与情感。 三、找关键句，归纳人物性格和写作目的 1.。</p><p>8、抢分点三 分析散文的句段作用 紧扣内容与位置 紧扣内容与位置分析句段作用 对句段作用的分析 需要注意如下两点 1 从思想内容上考虑 联系本句 段 的含意 突出强调了什么内容或揭示了什么意思 揭示了文章的中心思想与。</p><p>9、2010届高考语文复习 作文专题系列课件,70作文分论之议论散文的写作技巧,议论文重在说理，以理服人。一般性的议论文，同学们很难写好，因而很难在讲究包装的高考作文中脱颖而出，原因大概是生活的局限，认识的肤浅。今天向同学们介绍一种适合高考写作的体裁议论性散文。,议论性散文可以包容丰富的内容，便于抒发真挚的情感，表达深刻的思想，显示出较深厚的文化底蕴，最容易获得阅卷老师的青睐。议论型散文其结构程式化。</p>