高考政治考纲

高考政治考纲Tag内容描述：<p>1、第一单元 文化与生活综述:这一单元讲了两个问题。一是文化的内涵，二是文化的重要性。其中第二个问题是本册书的重点内容，也往往是非选择性题目重点考察的地方。具体考点：文化的内涵：相对于经济和政治而言，人类全部精神活动和产品。这一内涵注意从以下几个方面去理解。1、 文化与人的关系：文化为人所特有、由人所创造；同时，人无时无刻不在享用文化，接受文化的影响。2、 文化与社会实践的关系（或者是文化与生活的关系）：文化是社会实践的产物，社会实践是文化创新的源泉和根本途径。或者是文化源于生活。注意：文化并不是对生活和。</p><p>2、专题12 认识社会与价值选择1古代我国有四大发明，当前我国有世界网友投票选出的“新四大发明”：高铁、移动支付、共享单车和网购。奋进的中国实现了历史性飞跃，创造了中国奇迹。每一个中国人都应该有这样的信心：我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。从社会历史观的角度看，每个中国人都应该有这样的信心的原因是()社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有反作用社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有推动作用物质决。</p><p>3、专题04 考纲详解板块三文化生活专题9 文化与生活【考纲原文】1文化与生活 （1）文化与社会 文化的内涵与特点 文化的形式 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 （2）文化对人的影响 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 丰富精神世界，促进全面发展【常考视角】视角1 依托小岗村的改革成果、国家颁布的关于农业改革发展的文件，考查文化的作用【例题】（2018新课标文综）阅读材料，完成下列要求。2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党。</p><p>4、专题04 考纲详解板块三文化生活专题9 文化与生活【考纲原文】1文化与生活 （1）文化与社会 文化的内涵与特点 文化的形式 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 （2）文化对人的影响 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 丰富精神世界，促进全面发展【常考视角】视角1 依托小岗村的改革成果、国家颁布的关于农业改革发展的文件，考查文化的作用【例题】（2018新课标文综）阅读材料，完成下列要求。2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党。</p><p>5、2019最新修改版经济生活高三第一轮复习第一单元生活与消费第一课 神奇的货币1、货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。【货币本质】货币的本质是一般等价物。一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品，它能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。【纸币】含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起。</p><p>6、2014年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明文科综合（思想政治部分）安徽省教育招生考试院、安徽省教育科学研究院 编I.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取.因此，高考应具有较高的信度、效度，必要。</p><p>7、2010年江苏省高考政治考试说明（一）一、命题指导思想2010年普通高等学校招生全国统一考试思想政治科（江苏卷）的命题将继续遵循有利于高校选拔新生，有利于中学全面实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养，有利于中学思想政治课程改革的原则。命题将充分体现普通高中新课程的理念，反映政治学科新课程标准的要求，做到紧密联系实际，贴近学生生活，富有时代气息。坚持知识考查、能力考查与情感、态度。</p>