高一理化生

高一理化生Tag内容描述：<p>1、1,匀速圆周运动快慢的描述,司南版高中物理必修1第四章第1节,2,教材特点,司南版高中物理必修2第四章第1节,3,教学方法,教材分析,教学设计,匀速圆周运动快慢的描述,板书设计,教学重难点,4,教材特点,5,教学目标,6,教学重难点,重点：理解线速度、角速度、周期的概念及它们之间的关系。难点：1.线速度的方向；2.角速度概念的引入。,7,教学方法,既要关注学生的经验，又要精心处理知识的呈现方式。</p><p>2、,1,专题复习人造卫星系列问题,庞留根吕叔湘中学2007年7月Email:dyszplg,.,2,人造卫星系列问题,（一）命题趋向与考点（二）复习精要一、第一宇宙速度二、两种最常见的卫星地球的卫星例1三、不同高度的卫星例2四、卫星的变轨五、关于第二、第三宇宙速度例4六、航天器的动力例5采用“太阳帆”例6利用地球磁场例7利用万有引力“弹弓效应”07年佛山市教学质量检测1607年扬州市期。</p><p>3、5向心加速度,一、结论猜测1实例分析(1)地球绕太阳做近似的匀速圆周运动，地球受太阳的力是，方向由地球中心指向太阳中心(2)光滑桌面上一个小球由于细线的牵引，绕桌面上的图钉做匀速圆周运动小球受到的力有、桌面的、细线的其中在竖直方向上平衡，总是指向圆心,引力,重力,支持力,拉力,重力和支持力,拉力,2结论猜测一切做匀速圆周运动的物体的合外力和加速度均指向,圆心,二、速度的变化量v1。</p><p>4、匀变速直线运动的基本规律【知识梳理】一、匀速直线运动：1、定义： 2、特征：速度的大小和方向都 ，加速度为 。二、匀变速直线运动：1、定义： 2、特征：速度的大小随时间 ，加速度的大小和方向 3、匀变速直线运动的基本规律：设物体的初速度为v0、t秒末的速度为vt、经过的位移为x、加速度为a，则速度随时间变化的规律： 位移随时间变化的规律： 速度与随位移间的关系：。</p><p>5、机械能守恒及功能关系,机械能,势能,动能,重力势能,弹性势能,功能关系,功是能量转化的量度。,动能定理反应了功能关系。,一、重力势能：物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能EP=mgh,重力势能的变化与重力做功的关系,a.重力所做的功只跟物体的重力及始末位置的高度差有关，与物体移动的路径无关.,b.重力做正功时，重力势能减少，减少的重力势能等于重力所做的功-EP=WG,c.克服重力做功时。</p><p>6、高一物理2 匀变速直线运动的规律一、本题共23小题，每小题3分，共69分。1关于匀变速直线运动的说法中不正确的是 ( )A速度均匀变化的直线运动B加速度均匀变化的直线运动C速度变化率恒定的直线运动D加速度恒定的直线运动2关于自由落体运动，下列说法正确的是 （ ）A物体竖直向下的运动就是自由落体运动B加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同D物体做自由落体运动位移与时间成反比3一物体做匀加速直线运动，已知它的加速度为2m/s2，那么在任何1s内( ).A物体的末速度一定等于初速度的。</p><p>7、小、初、高各科全程辅导 物理教师：张万林 TEL：18611661580第一讲：描述运动的概念要点导学本章章首语中有一句最核心的话：“物体的空间位置随时间的变化称为机械运动”，即“机械运动”（以后往往简称为运动）的定义。“质点”，就是其中“物体”的一种最简单模型；而“参考系、坐标系”是确定位置及其变化的工具。1质点：在某些情况下，在研究物体的运动时，不考虑其形状和大小，把物体看成是一个具有质量的点，这样的物体模型称为“质点”。需要注意的是， “质点”是一种为了研究方便而引入的“理想模型”，是一种最简单的模型（以后。</p><p>8、,1,第3节硫的转化（2）-硫酸复习,-,2,课前预习答案：1.98%的浓硫酸的物质的量浓度为18.4mol/L2.【思考1】将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌HCO3-+H+=CO2+H2OBa2+2OH-+2H+SO42-=BaSO4+2H2O干燥剂3.【思考2】可用浓硫酸干燥的气体中性气体O2N2CONOCH4等酸性气体HClCl2SO2不可用浓硫。</p><p>9、第六章 机械能翰林汇翰林汇翰林汇翰林汇diliu 机械知识网络：1 功和功率知识目标一、功的概念1、定义： 力和力的作用点通过位移的乘积2.做功的两个必要因素：力和物体在力的方向上的位移3、公式：WFScos（为F与s的夹角）说明：恒力做功大小只与F、s、这三个量有关与物体是否还受其他力、物体运动的速度、加速度等其他因素无关，也与物体运动的路径无关4.单位：焦耳（J) 1 J1Nm.5.物理意义：表示力在空间上的积累效应，是能的转化的量度6.功是标量，没有方向，但是有正负正功表示动力做功，负功表示阻力做功，功的正负表示能的转移方向当0a。</p><p>10、化学必修2实验汇编实验一：钾与水的反应：【实验步骤】分别向两只培养皿中加水至其体积的1/2，然后分别加入绿豆大小的一块金属钾和金属钠，注意观察反应的剧烈程度，并记录所发生的现象。实验内容实验现象实验结论钾与水反应钠与水反应钠浮在水面上，熔化成小球，不停地滚动，发出“吱吱”响声，有气体产生向反应后的溶液里加入2滴酚酞试液，立即显红色。实验结论： 练习12003年诺贝尔化学奖授予了美国科学家Peter Agre和Roderick Mackinnon以表彰他们在“水通道”和“离子通道”的研究成就。Mackinnon教授的研究内容主要是Na、K体积很接。</p><p>11、物理1 必修教材（必考内容）第一章 运动的描述 匀变速直线运动第一讲 运动的描述 匀速直线运动课时安排：2课时教学目标：1理解质点、位移、路程、时间、时刻、速度、加速度等概念；2掌握匀速直线运动的基本规律本讲重点：1位移、速度、加速度等概念2匀速直线运动的基本规律本讲难点：理解概念的内涵，并运用基本概念解决、判断相关物理问题考点点拨：1时间与时刻的区别2速度和加速度的区别3速度与速率的区别4位移与路程的区别5匀速直线运动规律的实际应用第一课时一、描述运动的基本概念（一）知识点1、质点：用来代替物体、只有质量而无。</p><p>12、高中物理辅导网http:/www.wulifudao.com湖南师大附中高一年级物理阶段测试试 题 卷必考部分一、单项选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分，答案写在答卷上.。）1.下列关于“质点”的说法中正确的是 A体积很小的物体都可以看作是质点 B转动的物体不可以看作质点C只有质量和体积都很小的物体才可以被看作质点D在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状，物体就可以简化为一个质点，而与物体的实际质量和大小无关【答案】D2下列说法不正确的是 A给定初末位置，路程有无数种可能，位移只有一种可能B路程总是大于或等于位移的大小C时间间。</p><p>13、JB学习测评 物理（二）直线运动第一节 牛顿第一、第三定律1以下说法正确的是()A物体不受外力作用时，一定处于静止状态B要物体运动必须有力作用，没有力的作用，物体将静止C要物体静止必须有力作用，没有力的作用，物体将运动D物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态解析：选D.力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体发生运动的原因，B、C错误物体不受外力的作用，将处于匀速直线运动状态或静止状态，A错误，D正确2.如图所示，物块P与木板Q叠放在水平地面上，木板Q对物块P的支持力的反作用力是()A物块P受到的重力B。</p><p>14、高一化学必修2目标检测答案第一章 物质结构 元素周期律第一节元素周期表一元素周期表【知识与方法】 1BD 2C 3B 4AB 5B 6A 7C 8D9 7 ；七 ；一、二、三 ；四、 五 、六 、七； 18； 16； 7 ；7； 1； 1；稀有气体；主族（或0族）10Cl ； 三 ； A ；略11三 ；A ； Na2O ； NaOH12（1）H、Be、Al （2）C、S （3）O （4）Li （5）Na （6）O、F【能力与探究】1B 2B 3C 4C 5A 6AC 7O F Cl8（1）氮 ；硫； 氟 （2）三 ； VIA9N； P ；CO ；CO210（1）C O Na Si （2）略 （3）2NaOH + SiO2 = Na2SiO3 + H2O二元素的性质与原子结构I碱金属元素【知。</p><p>15、力，运动学综合测试题一、选择题（每小题4分，共40分。每小题至少有一个选项是正确的）1根据牛顿运动定律，以下选项中正确的是（ ）A人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置B人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方C人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方D人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方2如图所示，三个木块A、B、C在水平推力F的作用下靠在竖直墙上，且处于静止状态，则下列说法中正确的是（ ）AA与墙的接。</p><p>16、高一物理教学总结 高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大，本人上学期担任了高一（5）（6）（7）的3个班级物理课，本着和各位老师讨论和向大家学习的态度对上学期的物理教学作个小结欢迎大家批评指正。1做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作。初中物理教学是以观察、实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用，学生在学习中易于接受，成绩也不错；高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数。</p><p>17、高中化学学生自学的指导策略研究与实验”结题报告双击自动滚屏文章分类：成果鉴定发布者：张晓丹 发布时间：2010-11-24点击：1103“高中化学学生自学的指导策略研究与实验”结题报告当今时代的学生如果有了自主学习能力，无论知识更新如何加快，科技发展如何迅猛，学生都可以运用自学能力这把钥匙去有效地掌握知识，培养独立思考能力和创新思维，这是传统的注入式教学所无法企及的。高中化学新课程总标明确指出：高中化学课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展所必。</p><p>18、必修二第七章机械能守恒定律重要知识点小结1.功 （1）功的定义:力和作用在力的方向上通过的位移的乘积.是描述力对空间积累效应的物理量，是过程量. 定义式:W=Fscos，其中F是力，s是力的作用点位移（对地），是力与位移间的夹角. （2）功的大小的计算方法: 恒力的功可根据W=FScos进行计算，本公式只适用于恒力做功.根据W=Pt，计算一段时间内平均做功. 利用动能定理计算力的功，特别是变力所做的功.根据功是能量转化的量度反过来可求功.例1：A、B叠放在光滑水平面上，ma=1kg，mb=2kg，B上作用一个3N的水平拉力后，AB一起前进了4m，如图4 所。</p><p>19、高中化学必修（2）第二章第三节化学反应的速率和限度测试卷可能用到的相对原子质量：H 1；O 16；Na 23；Cu 64；第I卷（选择题 共48分）1、 选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）1、 下列四种情况的变化中，反应速率最快的是A、 溶洞形成 B、火药爆炸 C、牛奶变质 D、铁桥生锈2、 下列对“化学反应速率”的理解正确的是A、 化学反应速率表示的是化学反应进行的限度B、 化学反应速率可以用单位时间内反应物浓度的减少量来表示C、 对于任何化学反应来说，反应速率越快，反应现象就越明显D、 化学反应速率。</p><p>20、平塘民族中学20112012年度高一生物补考卷班级 姓名： 1、 选择题（本题包括25个小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，请将答案填写在答题卡中，不选、多选、错选均不得分。）1.生物体内含量很少，但对维持生物体正常生命活动不可缺少的元素是（ ）。A.C B.H C.O D.Fe2.生物体中含量最多的化合物是（ )。A.糖类 B.脂类 C.水 D.核酸3.酷暑季节，室外工作人员应该多喝（ ）。A.盐汽水 B.纯净水 C.糖水 D.蛋白质饮料4.一切生物的遗传物质是（ ）。A.蛋白质 B.核酸 C.脂质 D.糖类5.蛋白质的基本组。</p>