高一日语

高一日语Tag内容描述：<p>1、003-2004第一学期高一日语期末考试卷 满分:150分 时间:120分钟 (答案写在答题纸上) 一、听力-听下面的对话,每段对话后有一个小题,从题中给出的A,B.C.三个选项中选出最佳选项.每段播放两遍(满分30分) 1。</p><p>2、第一章 日语概况 第一节、日本的文字 一、假名 日本古代只有语言没有文字。到我国隋唐时代，汉字大量传入日本，日本才开始系统地利用汉字记载自己的语言。最初是把汉字作为表音的符号使用的，即日语有几个音节，就用。</p><p>3、高一日语 期末试题 第 1 页 共 9 页 巴市二中巴市二中 2012014 4 2012015 5 学年第学年第一一学期期学期期末末考试考试 高一高一 年级年级 日语日语 试题试题 试卷类型 A 出题人 席玲 审题人 说明 本试题分第 I 卷 选择题 和第 II 卷 非选择题 考试时间为 90 分钟 卷面总分为 120 分 第 I 卷答案要涂在答题卡上 考试完毕后 只交第 II 卷和答题 卡 第。</p><p>4、此文档收集于网络，如有侵权，请 联系网站删除巴市二中20142015学年第一学期期末考试高一 年级 日语 试题试卷类型：A 出题人：席玲审题人：说明：本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为12。</p><p>5、高一日语新学期教育计划书 如果我是日语教育者的话，从以下几个方面来制定新学期教育计划。 1 .确定教育对象 因为是高一的学生，所以在初中学到了一定程度的日语。 这个时期的学生只有青春反抗期。 他们喜欢新鲜的东西，期待表扬，期待老师和家长的同意。 同时，到了发育期，虽然还不定性，但记忆力很好。 缺乏理性思维和逻辑思维。 因此，要以学生学习日语的兴趣为首，正确引导学生的学习态度，培养他们的良好学习习惯。</p><p>6、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散浙江省台州市书生中学2016-2017学年高一日语下学期起始考试题一、用平假名写出下列单词的读音。（1点10）残業（）家賃（）行列（）準備（）雰囲気（）割引（）品物（）紫（ ）上下（）紅葉（）二、写出下列单词的日语汉字。（1点10）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、写出下列外来语单词。（1点10）围巾（ ）床（ ） 水平、水准（ ）菜单（。</p><p>7、高一日语新学期教学计划书假如我是一名日语教学工作者，我将从以下几个方面制定新学期教学计划。一 确定教学对象因为是高一的学生，所以在初中对日语有了一定的了解。这个时期的学生只能处于青春叛逆期，他们喜欢新鲜的事物，期待表扬，期待老师与家长的认同。同时，处以发育期，虽然尚未定性，但记忆力很好。但缺乏理性思维与逻辑思维。所以要把激发学生学习日语的兴趣放在首位，正确引导学生的学习态度，培养。</p><p>8、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求山东省济南市2015-2016学年高一日语下学期开学质量检测试卷（无答案）第一部分：听力（共两节，满分15分）第一节听下面段录音，每段录音后有道小题，从三个选项中选出最佳选项。男人最後何入。砂糖塩塩女人探。机上箱中隣部屋男人。野球試合。犬。男人豆腐食。豆腐。豆腐味変。女人料理下手。二人行。金曜日朝金曜日午後金曜日夜二人何話。</p>