高一生物ATP试题

高一生物ATP试题Tag内容描述：<p>1、第5章细胞的能量供应和利用,第2节细胞的能量“通货”ATP,必修1分子与细胞,教学目标,重点难点,问题探讨,教学过程,知识结构,教学反馈,课后习题,教学参考,1.简述ATP的化学组成和特点。2.写出ATP的分子简式。3.解释ATP。</p><p>2、第一节ATP和酶 一 生命活动的能量通货和直接能源ATP ATP的全称 腺嘌呤核苷三磷酸 三磷酸腺苷 ATP的结构简式 远离腺苷的那个高能磷酸键相当脆弱 水解时容易断裂 ATP的水解 ATP为高能化合物 既可储能 又可作为生命活动。</p><p>3、1,第一节ATP和酶,2,一、生命活动的能量通货和直接能源ATP,ATP的全称：腺嘌呤核苷三磷酸（三磷酸腺苷）,ATP的结构简式,远离腺苷的那个高能磷酸键相当脆弱，水解时容易断裂。,3,ATP的水解,ATP为高能化合物，既可储能，又可作为生命活动的直接能源物质。,4,ATP与ADP相互转化,ADP+Pi+,1.ADP转化成ATP时所需能量的主要来源,动物和人等,绿色植物,细胞呼吸,细胞呼吸。</p><p>4、讨论：1.萤火虫发光的生物学意义是什么？2.萤火虫体内有特殊的发光物质吗？3.萤火虫发光的过程有能量的转换吗？,相互传递求偶信号，以便交尾、繁衍后代。,萤火虫腹部后端细胞内的荧光素，是其特有的发光物质,有。萤火虫腹部细胞内一些有机物中储存的化学能，只有在转变成光能时，萤火虫才能发光。,囊萤夜读银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤.天街夜色凉如水，卧看牛郎织女星。杜牧秋夕,知识回顾,细胞的主要能源。</p><p>5、第三章新陈代谢,生物体生命活动需要的能量来自于什么？,这些有机物中的能量能被生物体直接利用吗？,糖类,脂肪,蛋白质,光能,思考:,生物的生命活动,ATP,有机物能量,ATP是新陈代谢所需能量的直接来源,第二节新陈代谢与ATP,一、ATP的结构和生理功能,三磷酸腺苷的英文缩写符号,高能磷酸化合物,（水解时释放能量在20.92kJmol以上的化合物）,ATP:水解释放的能量是30.54kJm。</p><p>6、第四章 光合作用和细胞呼吸 第一节 ATP和酶 教学目标 1 知识目标 掌握ATP的分子简式 化学组成和结构特点 解释ATP在能量代谢中的作用 了解ATP的用途 理解ATP的形成途径及ATP与ADP相互转化的过程及意义 说出酶的本质和作用 尝试比较过氧化氢在不同条件下的分解效果 举例说明酶的特性 概述酶促反应的原理 2 能力目标 通过实验说明影响酶活性的因素 掌握控制变量的科学方法 3 德育目标。</p><p>7、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第四章 光合作用和细胞呼吸第一节 ATP和酶教学目标1、 知识目标 掌握ATP的分子简式、化学组成和结构特点 解释ATP在能量代谢中的作用，了解ATP的用途 理解ATP的形成途径及ATP与ADP相互转化的过程及意义 说出酶的本质和作用，尝试比较过氧化氢在不同条件下的分解效果 举例说明酶的特性，概述酶促反应的原理2、 能力目标通过实验说明影响酶活性的因素，掌握控制变量。</p><p>8、第五章：细胞能量供应与利用；第二节：细胞能量“货币”ATP，1，萤火虫发光的生物学意义主要是相互传递求爱信号，使交配、子孙繁殖。 2、萤腹部后端细胞内的荧光素是其特有的发光物质。 有三个。 萤火虫腹部细胞内的一部分有机物所积蓄的化学能量，只有在转换为光能时才会发光。 资料分析：取萤火虫腹部末端的发光器，干燥制成粉末。 将粉末放入试管，滴加蒸馏水混合后出现淡黄色荧光，2分钟后荧光消失。 其次向试管滴。</p><p>9、宜库教育网http:/www.eku.cc万元教学资源免费下载 第2节蛋白质，生命活动的主要载体 双基汇总 1.蛋白质的基本单位是它的一般结构式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，生物体中大约有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _种。人类细胞不能合成的氨基酸必须直接从外界环境中获得，这种氨基酸叫做_ _ _ _ _ _ _，并且有种类；人类细胞可以合成，称为_ _ _ _。</p>