高一语文人教版必修4

高一语文人教版必修4Tag内容描述：<p>1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争雷 雨（第二课时）【导学目标】通过语言的品味来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点。【自主学习】1课内词汇积累（近义词辨析）怨愤：怨恨愤怒。 怨恨：对人或事强烈地不满或仇恨。 昧心：主观上愿意做违背良心的事，一般是指做坏事。违心：不得不违背自己的意愿干事，不一定是干坏事。拜望：拜访，看望。 探望：有看望的意思。</p><p>2、教材古诗文知识梳理部分必修四廉颇蔺相如列传苏武传张衡传廉颇蔺相如列传一、通假字1可予不“不”通“否”，表疑问2拜送书于庭 “庭”通“廷”，朝廷3召有司案图 “案”通“按”，审察，察看4秦自缪公以来二十余君 “缪”通“穆”5唯大王与群臣孰计议之 “孰”通“熟”，仔细二、古今异义1相如奉璧奏秦王古义：呈献，进献。今义：演奏或取得功效。2传以示美人及左右古义：指妃嫔。今义：美貌的女子。3请指示王古义：指给看。今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。4指从此以往十五都予赵古义：到那里。今义：以前。5。</p><p>3、李清照 n两世之交最伟大的词 作家,也是中国文学 史上最伟大的女词人 ,在女作家中可谓“空 前绝后”,“不徒俯视视 巾帼帼,直欲压压倒须须眉 ”. n 李清照 学习目标： 1、结合作者及背景，鉴赏这首词独具 特色的意境美。 2、从炼字、炼句的角度，体会本词的 语言美。 3、有感情的朗读体会，吟诵这首词。 李清照（1084-？），号易安居士，山 东济南人。被誉为“婉约正宗”。李清照 的生活以靖康之难为界形成鲜明对照。这 一切都在其作品中打上深深的烙印。李清 照南渡前作品多写闺情相思;南渡后常有 故土之思和身世之感，作品具有丰富深刻 的。</p><p>4、9 父母与孩子之间的爱,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,1.抓住关键性句子,把握作者的观点。 2.体会作者对爱所作的哲理层次的思考。 3.了解哲学随笔的文体特征,分析文章思路清晰、结构严谨的写作特点。,1.连线作者 艾弗罗姆(19001980),美国著名心理学家,社会哲学家,法兰克福学派的重要代表人物,新弗洛伊德派的重要代表人物之一。 弗罗姆是当代西方新精神分析学派的理论权威。他探索了心理学和社会之间的相互影响问题。弗罗姆一生著述甚丰,主要著作除了爱的艺术之外,还有逃离自由健全的社会随笔基督教义的发展心理分析和伦理学等。,目。</p><p>5、8 拿来主义,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,1.理解“拿来主义”的基本含义,学习作者对待古代文化遗产和外国文化的正确态度与方法。 2.分析本文的论证结构,学习运用比喻论证进行说理的方法。 3.体会鲁迅杂文犀利、辛辣、幽默的语言特点。,1.连线作者 鲁迅(18811936),原名周樟寿,后改为周树人,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的作品对我国现代文学的发展有着重大的影响。主要的作品有短篇小说集呐喊彷徨故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草,杂文集坟而已集二心集华盖集南腔北调集等。1918年5月,首次以“鲁迅”为。</p><p>6、醉花阴 声声慢学习目标1.了解李清照的生平及词的写作背景。2.鉴赏李清照作品的婉约派风格。3.体味词作中的意象和由意象营造的意境,以及词句中凝聚的感情。自主认知一、整体感知1.诵读词作,把握感情基调。2.找出词中选用的意象并分析其内涵。二、自练自测1.解释下列词语。瑞脑:纱厨:永昼:销魂:戚戚:将息:次第:2.指出下列加点字在不同句子中的含义。(1)也:雁过也,正伤心:师者,所以传道受业解惑也:师道之不传也久矣:(2)莫:莫道不销魂:在天者,莫名于日月:(3)比:人比黄花瘦:比去,以手阖门:平原君不敢自比于人:比好游者尚不能十一:三、质疑问难。</p>