高中地理鲁教版必修

高中地理鲁教版必修Tag内容描述：<p>1、1 模块综合测评模块综合测评 (时间 45 分钟，满分 100 分) 一、选择题(每小题 4 分，共 44 分) (2016湖北孝感期末)2014 年 6 月 22 日 20 时，李明给 3 个朋友分别发电子邮件，顺 便问他们当地当天昼夜长短情况，结果甲朋友说他那里昼比夜长 6 小时，乙朋友说他那里 昼比夜长 4 小时，丙朋友说他那里昼比夜短 8 小时。据此回答 12 题。 1甲、乙、丙朋友所处的纬度，从低到高依次是( ) A甲、乙、丙 B乙、丙、甲 C丙、甲、乙D乙、甲、丙 2与乙朋友所在经纬度数值相同而南北纬度、东西经度相反的地点，其昼长与夜长的 差值为( ) A4 小时B4 小。</p><p>2、新课标鲁教版高中地理必修二第四单元第二节交通运输布局（2）精品教案二、交通运输站点1、交通运输站点的类型和特点【预习交流】火车站一般占地大，车站固定，建设工程量相对较大。汽车站一般设备较简单，要最大限度地满足旅客出行的需要。航空港对技术和安全的要求高，占地面积广，设备齐全P98活动，见附航空港的建设港口既有陆域的装卸储存设备，又有水域的航行停泊要求，还要通过多种运输方式联系广大腹地。交通运输网中的点，包括港口、车站、航空港等，它是客货流集散地，是完成交通运输的重要环节。附：航空港的建设让去过机场的同。</p><p>3、人类活动地域联系的主要方式 第四单元第四单元 人类活动的地域联系人类活动的地域联系 现代交通运输方式 结合以下生活实例，分析这些运输 方式的优、缺点分别是什么？ 3. 交通运输方式类型及特点： （1）类型（五种）： 铁路运输、公路运输、水路运输(河运与海运) 、 航空运输、管道运输 注意交通运输方式和交通工 具的区别 一、交通运输 山西省是我国煤炭资源大省，每年都有大量的煤 炭资源运往全国各地，你认为此宜选用最佳的运输方 式是什么？ 铁路运输的货物特点是什么？其有什么 优点和缺点？ 运输货物特点 ： 优点： 缺点： 大宗、。</p><p>4、第一节 城市发展与城市化,城市风光上海,上海南京路夜景,诱思导学 基础梳理 一、城市的起源与发展 1.城市起源的条件 （1）基本前提： 的发展， 的出现。 （2）促进因素：社会分工,特别是 的 分工以及 的出现。 （3） 的出现。,农业生产,剩余农产品,手工业同农业,商业,社会组织机构,阅读课本，填写城市发展的三个阶段,城市数量增加，规模扩大，功能扩展。城市成为区域经济的中心，城乡差距逐渐扩大,城市发展迅速，出现特大城市和大城市带及专业化城市,城市数量少，规模较小，功能较单一，多以政治职能为主，城市和乡村相对独立,分析世界上最。</p><p>5、第三节 地球公转的地理意义,1、正午太阳高度的变化 2、昼夜长短的变化 3、四季的更替与五带的划分,凤庆县第一中学：常忠诚,2、昼夜长短的变化,晨昏线将地球上的纬线圈分为两部分，位于昼半球的叫昼弧，位于夜半球的叫夜弧。,（1）、昼弧和夜弧,昼弧,夜弧,N,S,夜半球,昼半球,见图1-25“楼间距示意”，已知我国北方某地区纬度为，南北楼高度均为h，求解：为保证北楼最低层全年都有光照的楼间距最小是多少？,冬至日影子最长 冬至日某地：H90 （23 26） Lh/tgH=hctg(90 23 26 ),例题,春分日,全球各地昼夜平分,夏至日,北极圈及其以北地区出现极。</p><p>6、单元检测试卷(一)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)读“我国东部地区甲、乙两省区土地利用类型图”，回答12题。1.图中甲、乙两省区土地利用类型有很大不同，这说明()A.区域具有整体性B.区域具有开放性C.区域具有差异性D.区域内部具有相对一致性2.图中耕地和林地等土地利用类型()属于均质区属于功能区是按单一指标划分的是按综合指标划分的A.B.C.D.答案1.C2.C解析第1题，图中甲、乙两省区的土地利用类型有很大不同，这体现了区域具有差异性。第2题，图中耕地和林地等土地利用类型是按单一指标划分的，属于均质区。。</p><p>7、单元检测试卷(四)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)读“我国某河流域略图”，完成13题。1.图中甲河为()A.汉江B.闽江C.西江D.渭河2.甲河干流的南、北支流比较，南岸支流()A.流程长，较稀疏B.流经地区坡度较大C.水质清，无结冰期D.流经地区多为红壤3.图中虚线不可能是()A.长江流域与珠江流域的分界线B.一月均温0等温线C.长江流域与黄河流域的分界线D.800毫米年等降水量线答案1.D2.B3.A解析第1题，从经纬度及水系分布判断甲为渭河。第2题，渭河南岸支流源于秦岭山地，坡度较大，流程短，流经地区多为棕壤；因位于秦。</p><p>8、江苏省连云港市赣榆县智贤中学高中地理 1.1人口增长和人口问题导学案（1）鲁教版必修2 【学习目标】 1通过图表分析世界人口增长的阶段、特点、原因。 2能运用图表分析说明不同阶段的人口增长模式、特点、原因。</p><p>9、山东省泰安市肥城市第三中学高中地理 人口增长与人口问题学案 鲁教版必修2 【目标导航】 课标要求 目标解析 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 1.了解世界历史上人口增长状况 2.运用图表分析不同人口增长模。</p><p>10、地球公转的地理意义 一地球的公转 1公转的轨道2公转的方向3公转的周期4公转速度5绕转平面之间的关系 黄赤交角6太阳直射点的回归运动 1公转的轨道 近似正圆的椭圆轨道 太阳位于椭圆的一个焦点上 近日点 地球 太阳 远。</p><p>11、城市发展与城市化 下图是某城市建设前后水量平衡示意图 读图回答问题 1 城市建设导致了当地 A 地下水位上升B 地面径流汇集速度减慢C 蒸发量增加D 汛期洪峰流量加大 2 城市建设后地面径流发生变化的主要原因是 A 生活。</p><p>12、1,第三单元 区域资源环境与可持续发展,2,第一节 区域水土流失及其治理 以黄土高原为例,世界上水土流失最严重的地区,3,太 行 山,长 城,秦 岭,日月山,40,35,100,110,4,一 水土流失的成因,5,黄土高原特殊的地理位置 地。</p>