高中人教版地理选修6

高中人教版地理选修6Tag内容描述：<p>1、选修六 Unit 1 realistic adj 现实主义的 逼真的 现实的 abstract adj 抽象的 深奥的 n 摘要 sculpture n 雕塑 sculptor n 雕刻家 雕塑家 gallery n 美术陈列室 画廊 faith n 信任 信心 信念 faithfully adv 忠实地。</p><p>2、专题六综合测试 政治试卷 第I卷 选择题 共66分 一 单项选择题 本大题共33小题 每小题2分 共计66分 在每题给出的四个选项中 只有一个选项是最符合题意的 1 文化现象无处不在 下列属于文化现象的有 中学生到和谐社区观摩老人合唱团 时装表演队 市民观看香港回归祖国15周年庆典 某企业生产 神舟九号 飞船零部件 某市民就城市规划向政府提出建议 A B C D 2 专家指出 南京本身就是一本很好。</p><p>3、普通高中课程标准实验教科书化学 选修6 实验化学一、本课程的目标通过实验探究活动，使学生更深刻地认识实验在化学科学中的地位，掌握基本的化学实验技能和方法，进一步体验实验探究的基本过程，认识实验在化学科学研究和化学学习中的重要作用，培养创新精神和实践能力，以利于学生的可持续发展。通过本课程的学习使学生主要在下面几方面得到发展：1认识化学实验是学习化学知识、解决生。</p><p>4、数学公式 Part 1 1 真值表 非 或 且 真 真 假 真 真 真 假 假 真 假 假 真 真 真 假 假 假 真 假 假 2 常见结论的否定形式 原结论 反设词 原结论 反设词 是 不是 至少有一个 一个也没有 都是 不都是 至多有一个 至。</p><p>5、选修8 Unit 1 illustrate vt. 说明；阐明 distinct adj. 清晰的；明显的；明确的 distinction n. 差别；区分；卓著 immigrant n. （从外国移入的）移民 live on 继续存在；继续生存 strait n. 海峡 Bering 白令海峡 Arctic adj. 北极的；北极区的 the Arctic 北极 means n. 手。</p><p>6、专题综合测评 一 公民道德建设 时间 45分钟 满分 100分 一 选择题 每小题5分 共40分 1 士有百行 以德为首 道德是世界上最伟大的 下列对道德的理解正确的是 道德是人类社会特有的行为规范 一个人的道德素养是先天自发形成的 道德主要调整的是人与人 人与社会以及人与自然之间的关系 道德是人类社会实践的产物 同时又反作用于社会实践 A B C D 解析 道德是人类特有的调整人与人 人与社会以。</p><p>7、专题综合测评 二 公民的道德生活 时间 45分钟 满分 100分 一 选择题 每小题5分 共40分 读图 回答1 2题 1 在公交车上为老人让座与否 是社会公德调节的范围 属于公民生活最基本的行为规范 是法律调节的范围 反映了一个国家和民族的经济实力 A B C D 解析 此题考查社会公德的调节范围及作用 在公交车上为老人让座与否属于社会公德调节的范围 是公民生活最基本的行为规范 因此 符合题意。</p><p>8、1,2,课标要求当前人类所面临的主要环境问题。课标解读1通过教材图示的解读让学生弄清中心事物与环境的关系。2通过案例讲解人类与环境的关系。,教师用书独具演示,3,新课导入建议改革开放前的深圳只是一个小渔村，改革开放后成为大城市，其环境发生了巨大变化。导入新课：我们周围的环境。,4,教学流程设计,5,6,7,8,9,10,11,演示结束,12,13,1.概念：环境是指相对并相关于某项中心。</p><p>9、选修8 Unit 1 illustrate vt 说明 阐明 distinct adj 清晰的 明显的 明确的 distinction n 差别 区分 卓著 immigrant n 从外国移入的 移民 live on 继续存在 继续生存 strait n 海峡 Bering 白令海峡 Arctic adj 北。</p><p>10、1. disability n.伤残;无力;无能 disabled adj.伤残的 the disabled(指代一类人)伤残人士 disable vt.使丧失能力;使伤残 unable adj. 不能的；不会的,选词填空: disability, disable, disabled, unable He gets money from the Government because of his。</p><p>11、目录,第31讲Unit1Livingwell第32讲Unit2Robots第33讲Unit3Underthesea第34讲Unit4Sharing第35讲Unit5Travelingabroad,高中英语选修,新课标人教版,第31讲Unit1Livingwell,第31讲Unit1Livingwell,第31讲美文欣赏,2011湖北卷请根据以下提示，结合你校园生活中的一个事例，就与人合作这。</p><p>12、第九单元戊戌变法,切入时代世界改革大潮（19世纪中后期）,1、政治改革资产阶级民主运动的发展；2、科技革命第一次、第二次科学技术的发展3、历史阶段主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段。,比较：中日两国是否融入世界改革潮流，实现了这样的循环？,.,3,知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，知有洋务而不知有国务。以为吾中国之政教风俗无一不优于他国，所不及者惟枪。</p>