高中生物必修二伴性遗传
第三节性染色体与伴性遗传。人类红绿色盲症 (道尔顿症)。2、红绿色盲基因位于什么染色体上。所以伴性遗传表现出和常染色体上的遗传不一样的特。1、红绿色盲基因位于X染色体上还是Y染色体上。C.甲病为常染色体隐性遗传。与性染色体、常染色体、染色体、性别无关。【学习难点】分析人类红绿色盲症的遗传。
高中生物必修二伴性遗传Tag内容描述:<p>1、问题:王阿姨昨天得了一个孙 女,但王阿姨却责怪自己的儿 媳妇为自己生了一个女孩,而 不是一个男孩,你认为王阿姨 的观点正确吗?为什么? 第3节 伴性遗传 1、定义 : 性染色体上的基因,它的遗传 方式是与性别相联系的,这种 遗传方式叫作伴性遗传 2、伴性遗传 的种类: 伴X遗传 : 只发生在男性身上 男女均会发生 伴Y遗传: 3.关于红绿色盲的解释 1.红绿色盲是一种最常见的人类遗传病。 患者不能像正常人一样区分红色和绿色。 一.色盲症的发现 道尔顿发现色盲的小故事 道尔顿在圣诞节前夕买了一件礼 物-一双“棕灰色”的袜子, 送给妈。</p><p>2、第三节性染色体与伴性遗传1染色体组型可体现某种生物染色体的数目和形态特征的全貌,具有种的特异性。2XY型性别决定在生物界中是较为普遍的性别决定方式。雌性由同型的性染色体(XX)组成;雄性由异型的性染色体(XY)组成。3位于性染色体上的基因所控制的性状,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。4伴X隐性遗传病的遗传特点:男性患者多于女性患者。女性患者的父亲和儿子一定是患者。交叉遗传。5伴X显性遗传病的遗传特点:女性患者多于男性患者。男性患者的母亲和女儿一定是患者。6如果正、反交结果不一致或性状分离比在两性间。</p><p>3、第3节 伴性遗传,人类红绿色盲症 (道尔顿症),一、人类红绿色盲症,红绿色盲 是一种最常见的人类遗传病,患者不能像正常人一样区分红色和绿色.,社会调查表明:,我国:,男性色盲患者近7%,女性色盲患者近0.5%,1、红绿色盲与哪种染色体有关? 它由显性基因还是隐性基因控制? 2、为什么男性红绿色盲的发病率远大于女性? 3、红绿色盲的遗传有什么特点?,2、红绿色盲基因位于什么染色体上? A、常染色体 B、X染色体 C、Y染色体,1、红绿色盲基因为显性基因还是隐性基因?,人类红绿色盲遗传方式:X染色体隐性遗传病,正常 (携带者),1/2,1/3,人类红绿色。</p><p>4、一、选择题1与常染色体遗传相比,伴性遗传的特点是()正交与反交结果不同男女患者比例大致相同男性患者多于女性,或女性患者多于男性可代代遗传或隔代遗传ABC D解析:性染色体上的基因所控制的性状,往往与性别相关联,再加上有些基因在一对性染色体上的分布情况不一样,所以伴性遗传表现出和常染色体上的遗传不一样的特点,如正、反交结果不同,与性别有关等。常染色体遗传中男女患者比例大致相同。常染色体遗传和伴性遗传中都会出现代代遗传或隔代遗传。答案:C2果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中,通过眼色。</p><p>5、第3节 伴性遗传,动物-马,数字58,黄5红8,数字128,你的 色觉 正常吗?,一、人类红绿色盲症,他发现色盲的小故事 第一个发现色盲症的人,也是第一个被发现的色盲症患者。 后人为纪念他,又把色盲症叫道尔顿症。,J.Dalton 1766-1844,分析人类红绿色盲,1、红绿色盲基因位于X染色体上还是Y染色体上? 2、红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因?,伴性遗传,伴X隐性遗传,人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表现型对应如下:,人类红绿色盲的几种遗传方式,1.色觉正常的女性纯合子 男性红绿色盲 (遗传图解及解释) 2.女性携带者 正常男性 (遗传图解及。</p><p>6、WORD格式整理 1 右图为某族甲 基因为A a 乙 基因为B b 两种遗传病的系谱 其中一种为红绿色盲症 据图分析下列叙述正确的是 A 6的基因型为BbXAXa B 7和 8如果生男孩 则表现完全正常 C 甲病为常染色体隐性遗传 乙病为红。</p><p>7、1、性别决定和伴性遗传、2、性别决定、3、性别决定、生物性别由遗传物质载体-染色体控制,与性染色体、常染色体、染色体、性别无关,4、性染色体类型、XY型、ZW型、人、果蝇、猪、马、羊等家蚕、蛾类、鸟类、5、 男性、女性、人体细胞有46条染色体,44 XY,44 XX,常染色体,性染色体,6,男性染色体组图,女性染色体组图,常染色体:男性,女性相同(22对),性染色体:男性,女性不同(1。</p><p>8、1、右图为某族甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病的系谱,其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是A6的基因型为BbXAXaB7和8如果生男孩,则表现完全正常C甲病为常染色体隐性遗传,乙病为红绿色盲症D11和12婚配其后代发病率高达2/32、某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列。</p><p>9、第2章 第3节 伴性遗传(学案) 班级__________ 姓名____________ 日期 【学习目标】 1.概述伴性遗传的概念 2.总结人类红绿色盲症的遗传规律。 3.伴性遗传在实践中的应用。 【学习重点】伴性遗传的特点。 【学习难点】分析人类红绿色盲症的遗传。 【自主预习】 一、人类体细胞的染色体组成 染色体总数 常染色体数 性染色体数 染色体组成 男性 23对 2。</p><p>10、第三节 伴性遗传,一、红绿色盲症的发现,道尔顿发现色盲症的小故事 道尔顿和弟弟眼中的“棕灰色”袜子,妈妈眼中的“樱桃红色”的袜子 道尔顿经过分析和比较发现,原来自己和弟弟都是色盲,为此他写了篇论文论色盲 后人为纪念他,又把色盲症叫道尔顿症。,J.Dalton 1766-1844,色盲症的检测:,红绿色盲症患者眼中的世界:,1、红绿色盲基因位于X染色体上,还是Y染色体上? 2、红绿色盲基因是显性基。</p><p>11、性别决定和伴性遗传,性别决定,性别决定,生物的性别是由遗传物质的载体 -染色体来控制的,性染色体,常染色体,染色体,与性别无关,与性别有关,性染色体的类型,XY型,ZW型,人、果蝇、猪、马、羊等,家蚕、蛾类、鸟类,男性,女性,人的体细胞有 46 条染色体,44+XY,44+XX,常染色体,性染色体,男性染色体分组图,女性染色体分组图,常染色体:,男、女相同 (22。</p>