高中生物第五单元基因突变

高中生物第五单元基因突变Tag内容描述：<p>1、基因突变和基因重组1有关基因突变的叙述，正确的是 ()A不同基因突变的频率是相同的B基因突变的方向是由环境决定的C一个基因可以向多个方向突变D细胞分裂的中期发生基因突变2下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是()A基因突变对于生物个体是利多于弊B基因突变属于可遗传的变异C基因重组能产生新的基因D基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中3下列哪种是不可遗传的变异()A正常夫妇生了一个白化儿子B纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇C对青霉菌进行X射线照射后，培育成高产菌株D用生长素处理得到无子番茄4用一定剂量的射线处理棉花，一段时。</p><p>2、第五章 基因突变及其他变异基因突变生物的变异不遗传的变 异。可遗传的变 异 基因重组染色体变异环境引起，遗传物质物质没有改变遗传物质的改变不同生物的可遗传变异来源：病毒 基因突变原核生物 基因突变真核生物 基因突变、基因重组、染色体变异CTTGAA谷氨酸 缬氨酸DNAmRNA氨基酸蛋白质 正常 异常GUACATGTA突变GAA直接原因根本原因镰刀型细胞贫血症是由 基因突变 引起的一种遗传病 学科网病因：ATCCGTAGGC 缺失（正常基因片段）替换增添AACCGTTGGCATTCCGTAAGGC A CCGT GGC1 2 3 4 5 不一定 若 发 生突 变 后，引起 mRNA上密 码 子改 变 。</p><p>3、遗传与进化 基因突变及其他变异第一节 基因突变和基因重组编写：王震 审核：陈淑芬 审批： 2013.11.22教师寄语：生活是我们自己的事情，自己点燃灯火，把自己选择的道路照亮，其实，并没有什么人世轮回，人世间的那些既成事实不可挽回。学习要求。</p><p>4、第一节基因突变和基因重组 生物的变异 不可遗传的变异 可遗传的变异 仅仅由环境因素引起 没有引起遗传物质的变化 基因突变 基因重组 染色体变异 由于生殖细胞内遗传物质的改变而引起 考点训练 可遗传变异和不可遗传变异的判断 完成课本84页第二题 镰刀型细胞贫血症的病因分析 病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化 脯氨酸 谷氨酸 谷氨酸 脯氨酸 缬氨酸 谷氨酸 正常 异常 一 基因突变的实例 镰刀型。</p><p>5、人教版高中生物说课稿 基因突变和基因重组 人教版高中说课稿 基因突变和基因重组 编辑推荐 为了帮助考生们了解高中信息 中国教师范文吧 分享了人教版高中生物说课稿 基因突变和基因重组 供您参考 一 教材 1 教材内。</p><p>6、第1节基因突变基因重组 变异的类型 的生物在通过 分裂形成配子的过程中 要进行 的复制 实质是 的复制 能保证DNA复制的准确性 使亲子代之间的遗传信息保持一致 有性生殖 减数 染色体 遗传物质DNA的复制 碱基互补配对原则 1 镰刀型细胞贫血症 正常型红细胞与镰刀型红细胞 一 基因突变 DNA mRNA CT GA 蛋白质 A U A T 突变 1 直接原因 血红蛋白分子的多肽链上 一个谷氨酸被。</p><p>7、第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组【基础知识】1基因突变的实例镰刀型细胞贫血症（1）症状：患者的红细胞由正常中央微凹的圆饼状变为 ，易发生红细胞 ，使人患溶血性贫血。（2） 病因：基因中的 。直接原因： 发生改变；根本原因：。</p><p>8、通过前面各章的学习 学生对 基因是什么 基因在哪里 和 基因是如何起作用 等问题 已经有了基本的认识 那么 基因在代代相传的过程中 会不会发生变化 为什么会发生变化 怎样变化 发生的变化对生物会产生什么影响 除基因突变外 还有哪些变异 这些问题要集中在本章解决 本章内 容既是前 4 章内容合乎逻辑的延续 又是学习第 6 章和第 7 章的重要基础 此外 本章中有关人类遗传病 及其预防的内容 与人类的。</p><p>9、第一节 基因突变和基因重组 编写 王震 审核 陈淑芬 审批 2013 11 22 教师寄语 生活是我们自己的事情 自己点燃灯火 把自己选择的道路照亮 其实 并没有什么人世轮回 人世间的那些既成事实不可挽回 学习要求 1 举例说出基因突变的特点和原因 2 举例说出基因重组 3 说出基因突变和基因重组的意义 做学习的主人 可遗传的变异 来源 统称 变异 发生了改变 不可遗传的变异 由 引起 没有改变。</p><p>10、高中生物基因突变知识点总结 下面由为大家提供关于高中生物基因突变知识点总结 希望对大家有帮助 高中生物基因突变第一节一 生物变异的类型1 不可遗传的变异 仅由环境变化引起 2 可遗传的变异 由遗传物质的变化引起 包括 基因突变 基因重组 染色体变异二 可遗传的变异 一 基因突变1 概念 DNA分子中发生碱基对的替换 增添和缺失 而引起的基因结构的改变 叫做基因突变 2 原因 物理因素 X射线 紫外。</p><p>11、遗传与进化 基因突变及其他变异第一节 基因突变和基因重组编写：王震 审核：陈淑芬 审批： 2013.11.22教师寄语：生活是我们自己的事情，自己点燃灯火，把自己选择的道路照亮，其实，并没有什么人世轮回，人世间的那些既成事实不可挽回。学习要求。</p><p>12、基因突变和基因重组 【学法指导】1.认真阅读教科书，努力完成“基础导学”部分的内容；2.探究部分内容可借助资料，但是必须谈出自己的理解；不能独立解决的问题，用红笔做好标记；3.课堂上通过合作交流研讨，认真听取同学讲解及教师点拨，排除疑难；4.全力以赴，相信自己！学 习 目 标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1掌握基因突变的概念、突变的原理和实例2理解基因突变是生物变异的主要来源3理解基因重组的类型采用镰刀型细胞贫血征的实例，从现象开始，让学生理解基因突变的根本原因是DNA分子的碱基对发生了变化。通过生活中的具。</p><p>13、第5章 第1节 基因突变和基因重组（练）1. 由于编码酶X的基因中某个碱基被替换，酶X变为酶Y。下表显示，酶Y与酶X相比，可能出现的四种状况。下列有关分析，合理的是（ ）比较指标酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目11小于1大于1A状况说明基因结构没有发生改变B状况。</p><p>14、第5章 第1节 基因突变和基因重组（测）（满分60分，40分钟完成） 班级 姓名 总分 一、单选题（每题3分，30分）1.科学家以正常人及某种病患者的相应mRNA为模板合成了cDNA。已查明该患者相应蛋白质中只有32号氨基酸与正常人不同，cDNA中只有一个位点的碱基发生改变。对比结果见下表。以下有关分析合理的是（ ）研究对。</p><p>15、第5章 第1节 基因突变和基因重组（预）【学习目标】1. 掌握基因突变概念，举例说明基因突变的原因和特点。2. 理解并识记基因重组的概念和方式。3说出基因突变和基因重组的意义。【知识点梳理】一、基因突变的实例1镰刀型细胞贫血症的血红蛋白分子的多肽链上发生了氨基酸的替换，其中 谷氨酸 被缬氨酸取代，导致患者的红细胞由正常的 圆饼 状变成了异。</p>