高中数学第一章算法初步1.1.1算法的概念

高中数学第一章算法初步1.1.1算法的概念Tag内容描述：<p>1、1.1.1算法的概念【学法指导】（可根据自身学科特点增删内容）1.认真阅读教科书，努力完成“基础导学”部分的内容；2.探究部分内容可借助资料，但是必须谈出自己的理解；不能独立解决的问题，用红笔做好标记；3.课堂上通过合作交流研讨，认真听取同学讲解及教师点拨，排除疑难；4.全力以赴，相信自己！学 习 目 标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1让学生对算法的概念有一个初步认识，并了解算法是如何表示的。2学习算法的自然语言表示，认识算法的特征、作用和优势。3在得出用二分法求方程一个近似解的算法的过程中，初步运用算法概。</p><p>2、1.1.1算法的概念课时过关能力提升1下列关于算法的说法正确的有()算法必须在有限步操作后终止;算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义;算法执行后一定产生确定的结果.A.1个B.2个C.3个D.0个解析算法具有有穷性和确定性,则均正确.答案C2指出下列哪个不是算法 ()A.解方程3x-6=0的过程是移项和系数化为1B.从济南到温哥华要先乘火车到北京,再转乘飞机到温哥华C.解方程2x2+x-1=0D.利用公式S=r2计算半径为3的圆的面积就是计算32解析C选项没给出解这个方程的程序或步骤.答案C3已知直角三角形的两条直角边长分别为a,b,求斜边长c的一个算法分为以下。</p><p>3、11.1算法的概念学习目标1.了解算法的含义.2.了解算法的思想.3.会用自然语言描述一些具体问题的算法知识点一算法的概念思考1有一碗酱油，一碗醋和一个空碗现要把两碗盛的物品交换过来，试用自然语言表述你的操作办法思考2某笑话有这样一个问题：把大象装进冰箱总共分几步？答案是分三步第一步：把冰箱门打开；第二步：把大象装进去；第三步：把冰箱门关上这是一个算法吗？梳理算法概念12世纪的算法是指用阿拉伯数字进行____________的过程数学中的算法通常是指按照____________解决某一类问题的______和______的步骤现代算法通常可以编成__。</p><p>4、11.1算法的概念学习目标1.通过回顾二元一次方程组的求解过程，体会算法的基本思想.2.了解算法的含义和特征.3.会用自然语言描述简单的具体问题的算法知识点一算法的含义及特征1算法的概念12世纪的算法是指用阿拉伯数字进行算术运算的过程数学中的算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤现代算法通常可以编成计算机程序，让计算机执行并解决问题2.算法的特征(1)有限性：一个算法的步骤序列是有限的，必须在有限的操作之后停止，不能是无限的(2)确定性：算法中的每一步应该是确定的，并且能有效地执行且得到确定的结果，。</p><p>5、1.1.1 算法的概念A级基础巩固一、选择题1下列四种自然语言叙述中，能称作算法的是()A在家里一般是妈妈做饭B做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤C在野外做饭叫野炊D做饭必须要有米解析：算法是做一件事情或解决一类问题的程序或步骤，故B正确答案：B2下面的结论正确的是()A一个程序的算法步骤是可逆的B一个算法可以无止境地运算下去的C完成一件事情的算法有且只有一种D设计算法要本着简单方便的原则解析：算法需每一步都按顺序进行，并且结果唯一，不能保证可逆，故A不正确；一个算法必须在有限步内完成，不然就不是问题的解了，故B。</p>