高中数学概率统计

高中数学概率统计Tag内容描述：<p>1、家长签名：学之导教育中心作业 学生: 叶嘉文 授课时间:________年级: 高三 教师: 廖 1、某重点中学语文教研组有1名特级教师和3名高级教师，数学教研组有2名特级教师和4名高级教师，现在从这个教研组中各抽取2名教师到外地支教.（1）求选出的4名教师均是高级教师的概率；（2）求选出的4名教师中恰有1名特级教师的概率；（3）设表示选出的4名教师中特级教师的人数，求的分布列和数学期望.2、在一次代号为“东方雄狮”的军事演习中，红军派出甲乙两架轰炸机对蓝军的同一目标进行轰炸，已知甲轰炸机投弹1次命中目标的概率为，乙轰炸机投弹1次。</p><p>2、http:/www.365istudy.com/ 教育，我们只做精品高中数学概率与统计I. 基础知识要点 一、概率.1. 概率：随机事件A的概率是频率的稳定值，反之，频率是概率的近似值.2. 等可能事件的概率：如果一次试验中可能出现的结果有年n个，且所有结果出现的可能性都相等，那么，每一个基本事件的概率都是，如果某个事件A包含的结果有m个，那么事件A的概率.3. 互斥事件：不可能同时发生的两个事件叫互斥事件. 如果事件A、B互斥，那么事件A+B发生(即A、B中有一个发生)的概率，等于事件A、B分别发生的概率和，即P(A+B)=P(A)+P(B)，推广：.对立事件：两个事。</p><p>3、高中数学复习训练题-概率统计初步（1）一、选择题：1要从已编号（150）的枚最新研制的某型号导弹中随机抽取枚来进行发射试验，用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的枚导弹的编号可能是（ ）A5,10,15,20,25 B3,13,23,33,43C1,2,3,4,5D2,4,8,16,322某市为了分析全市9 800名初中毕业生的数学考试成绩，共抽取50本试卷，每本都是30份，则样本容量是（ ）A30 B50 C1 500 D9 8003在个零件中，有一级品个，二级品个，三级品个，从中抽取个作为样本，有以下三种抽样方法：采用随机抽样法，将零件编号为，抽签取出个；采用系统抽。</p><p>4、专题六：概率，统计，概率与统计【最新考纲下载】（六）统计1随机抽样:（1）理解随机抽样的必要性和重要性.（2）会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法.2用样本估计总体:（1）了解分布的意义和作用，能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，体会它们各自的特点.（2）理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差（不要求记忆公式）.（3）能从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数、标准差），并给出合理的解释.（4）会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总。</p>