高中物理必修二第六章

高中物理必修二第六章Tag内容描述：<p>1、全章复习 一、行星的运动 二、万有引力定律内容 及应用 三、人造卫星及宇宙速度 本章知识结构 一、开普勒三定律： 1、开普勒第一定律： 所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭 圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 3、开普勒第三定律： 所有的行星的轨道的半长轴的三次方 跟公转周期的二次方的比值都相等。 R3 T2 =k 2、开普勒第二定律： 对于每一个行星而言，太阳和行星在相 等的时间内扫过相等的面积。 二、万有引力定律：（1687年） 1、定律内容： 自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引 力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比 ，跟。</p><p>2、高中物理必修2 第六章 万有引力与航天1、开普勒行星运动定律(1).所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上.(2).对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积.(3).所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等. （K只与中心天体质量M有关）行星轨道视为圆处理，开三变成（K只与中心天体质量M有关）2、万有引力定律：自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体质量的乘积成正比，跟它们距离的二次方成反比。 表达式：适用于两个质点（两个天体）、一个质点和。</p><p>3、6-1 行星的运动,托 勒 密,1、地心说,托勒密于公元二世纪，提出了自己的宇宙结构学说，即“地心说”。 地心说认为：地球是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月亮及其他的行星都绕地球运动。 地心说直到16世纪才被哥白尼推翻。,一、行星运动有哪两种学说？,地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多克斯在公元前三世纪提出，后来经托勒密（90-168）进一步发展而逐渐建立和完善起来。,哥 白 尼,2、日心说,哥白尼在16世纪提出了日心说。 日心说认为：太阳是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运动。 1543 年哥白尼的天。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________授课班级：计划课时：6.1行星的运动三维教学目标1、知识与技能（1）知道地心说和日心说的基本内容；（2）知道所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上；（3）知道所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等，且这个比值与行星的质量无关，但与太阳的质量有关；（4）理解人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的，真理是来之不易的。2、过程与方法：过托勒密、哥白尼、第谷布。</p><p>5、授课班级：计划课时：6.1行星的运动三维教学目标1、知识与技能（1）知道地心说和日心说的基本内容；（2）知道所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上；（3）知道所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等，且这个比值与行星的质量无关，但与太阳的质量有关；（4）理解人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的，真理是来之不易的。2、过。</p><p>6、高一物理第五章 第六章复习卷 一 选择题 共8题 其中1 5为单选 6 8为多选 1 下列说法正确的是 A 万有引力定律是卡文迪许发现的 B 公式中 G是一个比例常数 是没有单位的 C 万有引力定律是宇宙万物间都存在的一种基本作。</p><p>7、万有引力与航天知识点总结 一 人类认识天体运动的历史 1 地心说 的内容及代表人物 托勒密 欧多克斯 亚里士多德 2 日心说 的内容及代表人物 哥白尼 布鲁诺被烧死 伽利略 二 开普勒行星运动定律的内容 开普勒第二定律 开普勒第三定律 K 与中心天体质量有关 与环绕星体无关的物理量 必须是同一中心天体的星体才可以列比例 太阳系 三 万有引力定律 1 内容及其推导 应用了开普勒第三定律 牛顿第二定。</p><p>8、万有引力理论的成就1行星的运动可看做匀速圆周运动，则行星绕太阳运动的轨道半径R的三次方与周期T的平方的比值为常量k，下列说法正确的是()A公式k只适用于围绕太阳运行的行星B围绕同一星球运行的行星或卫星，k值不相等Ck值与被环绕星球的质量和行星或卫星的质量都有关系Dk值仅由被环绕星球的质量决定【解析】由GmR可得，所以k，k值只和被环绕星球的质量有关，即围绕同一星球运行的行星或卫星，k值相等，所以只有D正确【答案】D2有一星球的密度跟地球密度相同，但它表面处的重力加速度是地面上重力加速度的4倍，则该星球的质量是地球质量的。</p>