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高中物理人教版必修1第一章

知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。学习...111质点参考系和坐标质点参考系和坐标学习重点学习重点1理解质点概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法2在研究具体问题时如何选取参考系3如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系学习...高中物理新人教版必修一第一章章节检测(时间。

高中物理人教版必修1第一章Tag内容描述:<p>1、高一物理必修1,返回,历史长河中的物理学家 历史长河中的物理学家118974.swf,返回,课堂教学目录,课堂教学目录,第一章 运动的描述,第二章 匀变速直线运动的研究,第三章 相互作用,第四章 牛顿运动定律,1,2,3,4,5,第1节 质点、参考系和坐标系,运 动 的 描 述,返回,第1节 质点、参考系和坐标系,运 动 的 描 述,返回,第一章 运动的描述 1 质点 参考系和坐标系,第1节 质点、参考系和坐标系,运 动 的 描 述,返回,汽车在公路上奔驰,我们怎样描述汽车的运动呢?,第1节 质点、参考系和坐标系,运 动 的 描 述,返回,嫦娥奔月.mp4,第1节 质点、参考系和。</p><p>2、4 实验:用打点计时器测速度 第一章 运动的描述 1.了解两种打点计时器的结构和工作原理,并学会安装和使 用. 2.掌握测瞬时速度的方法,会用打出的纸带求瞬时速度. 3.会用图象表示速度随时间变化的规律 目标 定位 栏目 索引 实验:用打点计时器测速度 对点检测 自查自纠 实验:用打点计时器测速度 一、打点计时器及其原理 1.作用及分类 打点计时器是一种使用 (填“交流”或“直流”)电源的计时仪器, 当电源频率为50 Hz时,它每隔 打一次点,打点计时器和纸带配 合,可以记录物体运动的 及在一段时间内的 ,供高中学生实 验用的计时器有 打。</p><p>3、1.1 质点 参考系和坐标系 学习目标学习目标: 1. 理解质点的概念,知道它是一种科学抽象,知道实际物体在什么条件下可看 作质点,知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。 2. 知道参考系的概念和如何选择参考系。 学习重点学习重点:质点的概念。 学习难点学习难点: 主要内容主要内容: 一、机械运动一、机械运动 1.定义:物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。 2.运动的绝对性和静止。</p><p>4、1 1 1 质点 参考系和坐标质点 参考系和坐标 学习重点 学习重点 1 理解质点概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法 2 在研究具体问题时 如何选取参考系 3 如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系 学习难点 学习难点 在什么情况下可以把物体看作质点 即将一个实际的物体抽象为质点的条件 课堂测试课堂测试 1 关于质点的概念 下面叙述正确的是 A 任何细小的物体都可以看作质。</p><p>5、高中物理新人教版必修一第一章 章节检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个选项正确)1下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是()A在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C跆拳道比赛中研究运动员的动作时D计算火车通过隧道的时间时解析:A、C项中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题将无法继续,故A、C错。而B项中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题不受影响,故B正确,D项中火车长度不可忽。</p><p>6、人教版高中物理必修一第一章测试题人教版高中物理必修一第一章测试题( (含答案含答案) ) 加书签收藏下载跳至底部 阅读:41 次 大小:5KB(共 5 页) 1做下列运动的物体,能当做质点处理的是( ) A自转中的地球 B旋转中的风力发电机叶片 C在冰面上旋转的花样滑冰运动员 D匀速直线运动的火车 【解析】 研究物体的转动时,物体都不能看成质点在四种运动中 只有匀速直线运动的火车可看做质点处理,因。</p><p>7、1 1质点 参考系和坐标系 一 机械运动 1 定义 物体相对于其他物体的位置变化 叫做机械运动 简称运动 2 运动的绝对性和静止的相对性 宇宙中的一切物体都在不停地运动 无论是巨大的天体 还是微小的原子 分子 都处在永恒。</p><p>8、第一章 突破一 几个概念的区别与联系 1时间间隔和时刻的区别 在课本和资料中常见到一些关于时间和时刻的表述,对这些表述要能正 确理解。如第4 s末、4 s时(4 s末),第5 s初(第4 s末)等均为时刻;4 s内(0 至第4 s末)、第4 s(第3 s末到第4 s末)等均为时间间隔。 2位移和路程的区别与联系 位移是矢量,是由初位置指向末位置的有向线段;路程是标量,是物体 运动轨迹的总长度。</p><p>9、1 1质点 参考系和坐标 学习重点 1 理解质点概念以及初步建立质点概念所采用的抽象思维方法 2 在研究具体问题时 如何选取参考系 3 如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系 学习难点 在什么情况下可。</p><p>10、第第 1 章章 1 1 1 银川一中 09 10 学年高一上学期期中 下列关于质点的说法中 正确的是 A 质点一定是体积很小 质量很小的物体 B 研究花样滑冰运动员的冰上动作时 不能把运动员看成质点 C 研究跳高运动员的起跳和过杆动作时 可以把运动员看成质点 D 地球虽大 且有自转 但有时仍可将地球看作质点 2 在有云的夜晚 抬头望月 发现 月亮在白莲花般的云朵里穿行 这时取的参考 系是 A 月亮。</p><p>11、用心 爱心 专心 第一章第一章章末复习章末复习学案必修学案必修 1 1 学习目标 掌握本章知识 会灵活应用 掌握本章知识 会灵活应用 学习重点 速度 加速度理解应用 速度 加速度理解应用 学习难点 x x t t v tv t 图象比较应用图象比较应用 一 知识归纳 1 质点 用来代替物体的有 的点叫做质点 质点是一种 化模型 下列两种情况可把物体视为质点 下列两种情况可把物体视为质点 1 1 各。</p><p>12、第一章运动的描述 第一节 质点、参考系和坐标系 质点 定义:有质量而不计形状和大小的物质。 参考系 定义:用来作参考的物体。 坐标系 定义:在某一问题中确定坐标的方法,就是该问题所用的坐标系。 第二节 时间和位移 时刻和时间间隔 在表示时间的数轴上,时刻用点表示,时间间隔用线段表示。 路程和位移 路程 物体运动轨迹的长度。 位移 表示物体(质点)的位置变化。 从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。</p>
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