高中信息技术课件

高中信息技术课件Tag内容描述：<p>1、多媒体技术及应用 第一章 多媒体技术概述 1.1 多媒体的基本概念 1.1.1 媒体及其分类 媒体的概念 媒体（medium）：媒体是信息表示和传输 的载体。 在计算机领域有两种含义： 一是存储信息的实体：如磁盘、光盘、磁带等 二是传递信息的载体：如数字、文字、声音、图形 等 1.1.1 媒体及其分类 CCITT(目前已被ITU取代)对媒体分类： 感觉媒体 表示媒体 表现媒体 存储媒体 传输媒体 1.1.1 媒体及其分类 对媒体的分类： 感觉媒体：指能直接作用于人的感觉器官，使 人直接产生直接感觉(视、听、嗅、味、触 觉)的 媒体。如人类的语言、音乐、声音、。</p><p>2、1、我们所指的多媒体主要是指哪些？,文本、图形、图像、声音、动画、视频,2、什么是多媒体技术？,计算机综合处理媒体信息的技术。,3、多媒体技术有哪些主要特征？,1.数字化媒体以数字形式存在 2.集成性媒体种类一体化 3.多样性信息的多样性和载体的多样化 4.交互性人、机对话，是多媒体技术的关键特征 5.非线性多媒体的结构是一种超媒体的网状结构,多媒体作品的规划与设计,2.1 多媒体作品的开发规划 2.1.1 多媒体作品开发的一般过程 2.1.2 多媒体作品的需求分析 2.1.3 多媒体作品的规划 2.2 多媒体作品的界面设计 2.3 文字稿本与制作脚本。</p><p>3、第四章 信息的加工与表达（下）,了解编程解决问题的方法与步骤 信息技术基础第四章 第一节 硬件基础知识： 内存：内存分成两个部分ROM（断电也能够保留数据）和RAM（断电时其中的数据就会丢失） 显卡：承担显示图形的输出 声卡：实现声波数字信号相互转换的一种硬件。 网卡：计算机与外界局域网的连接硬件又称适配器或网络适配器、 CPU：中央处理器是电脑中的核心配件，是计算机的运算核心和控制核心。,计算机内的容量换算： 1GB1024MB、1MB1024KB 、 1KB1024B、 1B（字节）8b（位） 输入设备：扫描仪、键盘、鼠标、麦克风、手写板等 输出。</p><p>4、信息技术之选修3网络技术应用,第二章 因特网的组织与管理,第一节 域名与域名管理,1.掌握域名的概念； 2.理解域名的组成及命名规则； 3.了解域名的管理机构和管理方法； 4.理解域名是稀缺资源，学会规范地申 请、使用。,教学目标,正如在现实生活中，每个单位、每个人都有自己的名字，网站在因特网中也有相应的“名字”，这就是域名。,引言：,阅读抢注网络域名的新闻,同学们想不想也把自己的姓名注册成网络域名？或者，你建立了自己的个人网站，或者以后你为自己的公司建立了网站，想申请注册一个域名。今天，我们共同来认识和学习网络域名。</p><p>5、普通高中信息技术选修一：算法与程序设计,VB程序一般包含哪几部分？(求圆的面积),1.格式：变量=表达式,一、赋值语句,例如： （1）A=B （2）A=123 （3）A=A+10,2.含义：这里的“=”是赋值符号，它的含义是将 表达式的值赋给左边的变量。赋值语句具有赋值 与计算双重功能，并且是先计算后赋值 。,(1). 赋值符号“=”: 与数学中的等号意义不同。 例: X=X+1,思考：赋值语句中：a=b与 b=a相同吗?,说明:,(2).赋值符号左边必须是变量,不能是常量、或 表达式 (3).变量名类型应与表达式类型相容。,(4).变量未赋值时，数值型变量值自动为0，字 符型。</p><p>6、高中信息科技,市八中学 胡亮平 办公室：F504 Email：hulp163.com,信息技术已经成为推动国民经济和社会发展的重要力量，它将改变人们的工作、学习和生活的方式以及文化价值观念。,信息化浪潮席卷全球,信息科技,信息科学与信息技术（IT） 计算机是最重要的信息处理工具,大家谈,请同学们谈一谈自己学习、运用电脑的经历。 你玩过电脑游戏吗？觉得玩游戏感觉如何？是否影响到你的其他课的学习了？ 你了解上网成瘾的问题吗？,上网还做什么？,（1）成语补充 天（ ）马（ ） （ ）屯（ ）聚,只要我们在google网站上输入“*屯*聚”，一下就可以搜。</p><p>7、课题：信息及其特征,一、 信息 人类生活离不开信息。,烽火告急,信鸽传书,结绳记事,古代信息传播技术,定义1：信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。 电视上有重大新闻的消息，报纸上有足球比赛结果的消息，这些消息都是信息。同学们还能说说哪些是信息呢？例如电视、报刊、杂志中的各类消息是信息。红绿信号灯显示时所代表的含义是信息。 定义2：信息也被理解为事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。 世界上的万事万物都在不停地运动、变化，万事万物里都有信息。例如春暖花开传递着春天到了的信息，大雁南飞传递着秋天来临的信息。</p><p>8、姓名,PPT简答题(10题),广西平南WEIAZHU 阿 柱 制作,1、简述计算机系统组成及相关概念。,提示： (1)、单击下面的按钮，输入姓名，再开始答题。切记单击“下题”，往下作题。 (2)、全部答完后，单击“确认交卷”按钮。最后单击“阅卷得分”，可知结果。,PPT简答题(10题),2、简述Word的格式刷的功能及其用法。,广西平南WEIAZHU 阿 柱 制作,PPT简答题(10题),3、写出至少三种关闭窗口或应用程序的方法。,广西平南WEIAZHU 阿 柱 制作,PPT简答题(10题),4、叙述vb中窗体名和窗体文件名的区别。,广西平南WEIAZHU 阿 柱 制作,PPT简答题(10题),5、在E。</p><p>9、大学信息技术基础,2,时间安排： 课时 3课时/周 周次 7-19周,课程性质 理论必修课 参考教程： 办公软件应用案例教程 大学信息技术基础,信息技术简介 XP的安装与使用 Word2003高级应用 PowerPoint2003高级应用 等级考试介绍,主要内容：,平时成绩（占期末成绩20） 出勤+课堂表现+学习积极性 阶段性考核（占期末成绩50） 常规作业+上机测试 创新设计考核 （占期末成绩30） Word排版操作+ PowerPoint幻灯片制作,平时成绩说明： 1、迟到或早退一次扣平时成绩5分 2、实训时玩游戏或网络聊天一次扣平时成绩5分,发现三次平时成绩为0分 3、一学期旷。</p><p>10、第二章 信息的获取,获取网络信息的策略与技巧 信息的鉴别与评价,网络信息搜索方法,网络信息检索的方法多种多样，可以根 据不同的检索内容来选择，一般分为： 1、直接访问网页 2、使用搜索引擎 3、查询在线数据库,搜索引擎,搜索引擎可以看作是一个提供信息检索 服务的工具平台，它使用某些程序把因特网 上的网站信息进行收集和归类，以帮助人们 搜寻所需要的信息。 搜索引擎分类： 1.全文搜索引擎 按关键词检索，例如百度、google 2.目录搜索引擎 按目录检索，例如搜狐、新浪、网易、雅虎,常见搜索引擎使用方法,返回,如何使用搜索引擎准确。</p><p>11、信息技术,第四节 电子表格软件的使用,制作：沙有威,北京景山学校,教学目标,1、了解文件及其类型分析; 2、根据需要选择适当的途径下载文件; 3、通过批量下载和灵活运用下载工具提高文件下载效率; 4、理解合理合法下载文件的重要性。,文件名,例：,即文件的名称，通常由主名和扩展名组成，中间用“.”隔开，扩展名一般用于表示文件的类型。,常见下载文件类型,网页文件,word文件,文本文件,图像文件,图像文件,演示文稿文件,压缩文件,动画文件,html doc txt jpg gif ppt rar swf,课堂练习,请将以下文件按不同类型分类： 丁香花 .mp3、 index.htm。</p><p>12、算法及其实现,思考：,一个农夫带着一条狼、一头山羊和一篮蔬菜要过河。当他来到渡口时发现过河的小船除了能装下自己之外，只能再带1样东西过河。这使他有点犯愁了，因为如果农夫不在场的情况下，狼会吃羊，羊会吃蔬。</p><p>13、2019年11月24日,第1页,2019年11月24日,第2页,计算机安全与维护,随着计算机在人们生活中的普及程度越来越高，计算机的安全与维护问题也就越来越得到人们的重视，怎样才能用好一台计算机，是我们这一章所要涉及到的。</p><p>14、通过本章学习，应该掌握以下内容：认识网页构成网页的基本要素制作网页的基本工具美化网页的基本工具网页制作的基本步骤,第1章网页制作初识,1.1一个校园网的制作示例,1.1.1主要网页画面1.1.2网页的基本功能1.2网页的。</p>