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高中语文第3课边城

重点分析小说所描写的。(风景美人性美)2.把握对人物的描写。分析主要人物...第一单元五彩斑斓的小说世界——第3课边城目标·重点1.梳理故事情节。抓住对话描写和感情变化来分析人物的内心世界。抓住对话描写和感情变化来分析人物的内心世界。2.体会小说在优美的风景描写中表现出来的淳朴的人性美。

高中语文第3课边城Tag内容描述:<p>1、边城,沈从文,傩送会回来吗?请结合自己对小说的理解为小说加写结尾,教学目的:1.通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。(风景美人性美)2.把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3.结合人物分析,领会小说的主旨。,湘西风光,中国最美丽的小城,凤凰,沈从文(1902-1988),湖南凤凰人,现代作家。1927年参加“新月社”,曾任西南联大、北京大学。</p><p>2、第一单元 五彩斑斓的小说世界 第3课 边 城 目标重点 1.梳理故事情节,抓住对话描写和感情变化来分析人物的内心世界,把 握人物的性格。 2.体会小说在优美的风景描写中表现出来的淳朴的人性美,把握小说的 主旨。 栏目 索引 自知自疑 自学在前 互动互学 交流深化 文苑氧吧 生成素养 (7)氽着( ) (8)蘸( ) (9)泅水( ) (10)喧阗( ) (11)伶俐( ) (12)棕榈( ) 1.读准字音 (1)茶峒( ) (2)角隅( ) (3)啭( ) (4)焖( ) (5)碧溪岨( ) (6)傩送( ) 自知自疑 自学在前 语言积累一 答案 dn y zhun mn j nu tn zhn qi xun tin ln l l 答案 2.理解词义 (1)。</p><p>3、山东省沂水县第一中学高中语文 第3课 边城 学案 苏教版必修5 学习目标 1 把握对人物的描写 分析主要人物重点是翠翠的形象 2 结合人物分析 领会小说的主旨 学习过程 一 简介 边城 的情节 在湘西风光秀丽 人情质朴的边。</p><p>4、贵州省高中语文徐永约名师工作室贵州省高中语文徐永约名师工作室 深悦读深悦读 之小说教学之小说教学 1 高中语文必修高中语文必修 5 第第 3 课课 边城边城 教学反思教学反思 册亨县民族中学 黄成姣 通过 边城 的教学 个人反思如下 第一 教学目标基本达成 环节较清晰 我所教学的内容是高中语文必修 5 第 3 课的 边城 节选 第三至第六部分 在节选中主要展现的是翠翠生活的茶峒的环 境 翠翠与傩送。</p><p>5、第一单元 五彩斑斓的小说世界 第3课 边 城 目标重点 1.梳理故事情节,抓住对话描写和感情变化来分析人物的内心世界,把 握人物的性格。 2.体会小说在优美的风景描写中表现出来的淳朴的人性美,把握小说的 主旨。 栏目 索引 自知自疑 自学在前 互动互学 交流深化 文苑氧吧 生成素养 (7)氽着( ) (8)蘸( ) (9)泅水( ) (10)喧阗( ) (11)伶俐( ) (12)棕榈( ) 1.读准字音 (1)茶峒( ) (2)角隅( ) (3)啭( ) (4)焖( ) (5)碧溪岨( ) (6)傩送( ) 自知自疑 自学在前 语言积累一 答案 dn y zhun mn j nu tn zhn qi xun tin ln l l 答案 2.理解词义 (1)。</p><p>6、成才之路语文,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版必修5,第三课边城,第一单元,和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。忽闻歌古调,归思欲沾襟。,【作者背景】杜审言(645?708),唐著名诗人。字必简,祖籍襄阳(在今湖北),其父位终巩县县令,遂定居巩县(今河南巩义)。高宗咸亨元年(670)进士,先后任隰城(今山西汾西县)尉、洛阳丞等小官。</p><p>7、成才之路】 版高中语文 第3课 边 城练习 新人教版必修5 一、课内双基 1下列词语中加点字的注音全正确的一项是 A祈求q 呜咽y 埋怨mi B蕴藉j 笞ch 唾弃tu C劫难nn 俨然yn 压榨zh D应和。</p><p>8、成才之路语文,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版必修5,第三课边城,第一单元,和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。忽闻歌古调,归思欲沾襟。,【作。</p><p>9、第一单元,第三课边城,经典晨读,和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。忽闻歌古调,归思欲沾襟。,【作者背景】杜审言(645?708),唐著名诗人。字必简。</p><p>10、贵州省高中语文徐永约名师工作室贵州省高中语文徐永约名师工作室 深悦读深悦读 之小说教学之小说教学 1 高中语文必修高中语文必修 5 第第 3 课课 边城边城 导学案 教师版 导学案 教师版 册亨县民族中学 黄成姣 学习目标学习目标 知识与技能知识与技能 1 了解作者 了解小说所描写的 边城 的风土人情 体会沈从文的小说风格 2 借助工具书掌握常用词语并能辨析运用 3 理清本文思路 能叙述本文的故事。</p><p>11、边城 第一课时 学习目标 1 为文章各部分拟写小标题 2 分析文章第一 二部分内容 学习过程 一 教学导入 同学们 我国现代文学史上 小说的创作可谓百花齐放 鲁迅 巴金 茅盾 郁达夫等人在现代文学史上都各树一帜 而沈从。</p><p>12、第一单元 第三课课 边边 城 1 经经典晨读读 2 高考导导航 3 学习习目标标 4 课课前预习预习 5 进进入课课堂 6 课课 时时 作 业业 经经 典 晨 读读 和晋陵陆陆丞早春游望 杜审言 独有宦游人,偏惊物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。 淑气催黄鸟鸟,晴光转绿转绿 苹。 忽闻闻歌古调调,归归思欲沾襟。 【作者背景】 杜审审言(645?708),唐著名诗诗人。字必简简,祖籍襄阳(在今湖北),其父位 终终巩县县县县 令,遂定居巩县县(今河南巩义义)。高宗咸亨元年(670)进进士,先后任隰城( 今山西汾西县县)尉、洛阳丞等小官。后因对对上言事不当,。</p><p>13、边城 教学目标 1 感受理解小说中体现的 人性美 2 品味学习小说中诗一般的语言 教学重点 难点 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画 教学步骤 1 导入新课 真正的艺术应当经得起两样东西的检验 一是纵向的生命力。</p><p>14、3边城,目标导航,文本助读,基础导练,预习导读,1.了解沈从文的生平及主要创作成就,识记重点字词的音、形、义。2.理清小说的情节结构,概括选文四个部分的内容。3.领会作者在对湘西风土人情的描写中寄寓的情感,学会运用。</p><p>15、成才之路 语文,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 必修5,第三课 边 城,第一单元,和晋陵陆丞早春游望 杜审言 独有宦游人,偏惊物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。 淑气催黄鸟,晴光转绿苹。 忽闻歌古调,归思欲沾。</p><p>16、2014年高中语 第3课边城 学案 新人教版必修5 学习目标 知识与技能 1 通过人物的语言描写 心理描写 培养语言鉴赏能力并认识翠翠 顺顺等作品中的人物形象 2 通过环境的描写的分析了解沈从文笔下湘西的风景美 风俗美和。</p>
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