高中语文第三单元7记念刘和珍君学案2新人教版

高中语文第三单元7记念刘和珍君学案2新人教版Tag内容描述：<p>1、7记念刘和珍君学习目标1.了解时代背景,领会写作意图,进而把握全文的思想内容。2.学会采用勾画、摘录关键词语的方法,理清文章思路,把握文章线索,借助工具书理解重点语句的含义。3.学习刘和珍等爱国青年渴求真理、勇于斗争、对祖国有高度责任感等优秀品质。自主认知一、整体感知1.读准字音,把握文章的基本感情基调。2.收集鲁迅的生平资料,了解“三一八”惨案和一些进步青年的情况。二、自练自测1.给下面加点的字注音。屠戮()寥落()长歌当哭()殒身不恤()菲薄()踌躇()桀骜()立仆()租赁()黯然()噩耗()惩创()攒射()干练()不惮()喋血()尸骸()浸渍。</p><p>2、导入新课 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 历史是公正的 只为一己私利而活着的人 会被历史的大浪冲走 淘尽黄沙始见金 那些活着是为了别人更好地活着的人 将在人民心中永生 年仅22岁的刘和珍 在 三一八 惨。</p><p>3、7 记念刘和珍君,译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨,鲁迅(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。原名 ，字 ，浙江绍兴人。,1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说 。,1921年12月发表的中篇小说 ，是中国现代文学史上杰出的作品之一。,作者简介,周树人,豫才,狂人日记,阿正传,作品集有： 小说集 （历史小说 散文集 散文诗集 杂文集热风坟华盖集华盖集续编而已集三闲集二心集南腔北调集且介亭杂文等,呐喊,彷徨,故事新。</p><p>4、甘肃省金昌市第一中学高中语文第三单元 记念刘和珍君学案2 新人教版必修1 学习目标 1.提高理解句子含义以及表达作用的能力。 2.训练并培养学生理清文章思路的能力。 合 作 互 动 学生活动 教学设计 学习。</p><p>5、记念刘和珍君 鲁迅 教学目标 一 了解时代背景 领会作者的写作意图 准确理解含义深刻的语句 把握全文的思想内容 学习刘和珍等人的崇高精神 二 理清文章思路 把握本文的线索 学习本文叙述 抒情 议论相结合的写作方法。</p><p>6、7记念刘和珍君 班级 姓名 小组 第 号 学习目标 1 掌握本文的重点字音字义字形 2 通过研读文本 分析刘和珍的人物形象 3 背诵第四节 教学重 难点 1 重点 本文的重点字音字义字形 2 难点 分析刘和珍的人物形象 学情分析。</p><p>7、记念刘和珍君【学习目标】1、了解时代背景，领会写作意图，把握全文思想内容。2、揣摩文中重要语句的含义，体会文章朴实、深沉、含蓄的语言风格。【导学】鲁迅（1881.9.251936.10.19），原名周樟寿（后改周树人），字豫山，后改为豫才。发表第一篇白话小说狂人日记时（1918年5月）始以“鲁迅”为笔名。他的著作主要以小说、杂文为主，代表作有：小说集呐喊彷徨等，历。</p><p>8、甘肃省金昌市第一中学高中语文第三单元 记念刘和珍君学案3 新人教版必修1 学习目标 学会采用勾摘录关键词语的方法，抓住作者思想感情的脉络，理清全文思路。 合 作 互 动 学生活动 教学设计 学习重点 理。</p><p>9、记念刘和珍君导学案 【学习目标】 1、联系社会背景体会作者蕴藏在文中的思想感情。 2、把握作者感情发展的脉络，领会本文的写作目的。 3、理解文中关键句子的含义。 【学习重点】 鲁迅的语言艺术。 【学习难点。</p><p>10、甘肃省金昌市第一中学高中语文第三单元 记念刘和珍君学案1 新人教版必修1 学习目标 掌握“寥落、桀骜、屠戮、蹀血、洗涤、浸渍、菲薄、租赁、陨身不恤、长歌当哭”等词语意义。 合 作 互 动 学生活动 教学。</p><p>11、甘肃省金昌市第一中学高中语文第三单元 记念刘和珍君 学案4 新人教版必修1 学习目标 掌握课文是以作者的悲愤之情（悼念烈士、痛恨反动政府）作为贯穿全文的线索；重点理解一些关键文句的含义。 合 作 互 动。</p><p>12、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。记念刘和珍君教学目标：1、抓关键词、句理清思路，概括要点，总结人物品质，体会作者的评价。（重点）2、抓住关键词、句品味作者情感，理清作者情感发展的脉络；感受鲁迅愤怒如火、哀心如海的胸怀，学习鲁迅充满正义感、责任感和嫉恶如仇的心性。（难点）3、结合全文和段落的语境揣摩关键词、句的含义。（难点）重点难点：1、理清文章思路，深入体会作者的悲情之情。2、品味文中一些富含深。</p><p>13、2019版高中语文 第三单元 7 记念刘和珍君学案2新人教版必修1 【学习目标】 1、掌握本文的重点字音字义字形。 2、通过研读文本，分析刘和珍的人物形象。 3、背诵第四节。 【教学重、难点】 1、重点：本文的重点字音字。</p><p>14、四川省渠县琅琊中学高中语文 7 记念刘和珍君教学案 新人教版必修1 教学目标 1 理清文章思路 体验作者的思想感情 分清正义与邪恶 2 探索句子的含义和作用 分析作者对词语的妙用 从而了解作者语言特色 3 明确人物形象。</p><p>15、记念刘和珍君 学习目标 1 了解鲁迅的生平及本文的时代背景 2 理清思路 深入理解文章的思想感情 3 根据思路 探索语句的含义和作用 4 了解刘和珍烈士的生平及死难经过 认识反动政府的残忍以及反动文人的下流无耻 牢记。</p><p>16、导入新课 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 历史是公正的 只为一己私利而活着的人 会被历史的大浪冲走 淘尽黄沙始见金 那些活着是为了别人更好地活着的人 将在人民心中永生 年仅22岁的刘和珍 在 三一八 惨案中牺牲了 而她的名字 连同她的高尚精神 永远刻在了人民心中 今天我们要来学习关于她的一篇纪念文章 记念刘和珍君 鲁迅 学习目标 1 知识和能力 了解时代背景 抓住作者思想感情发展的脉。</p>