高中语文语法基础知识

高中语文语法基础知识Tag内容描述：<p>1、词 （1） 可分实词和虚词两大类。（1）实词：表示实在意义，能作短语或句子的成分，一般能独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。（2）虚词：一般不表示实在的意义，基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。（一）实词1名词：表人和事物的名称。（1）表人和事物的名称的，如：学生、书、瓜、菜、计算机（2）表时间的叫时间名词，如：早、晚、上午、清晨（3）表方位的叫方位名词，如：上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间（4）表专用名称的叫专。</p><p>2、高一语文（一）一、语法知识概述（一）词类汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词，副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。名词：表示人和事物的名称的实词。如：黄瓜、白菜、拖拉机、计算机。表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易。表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、友谊、方法。表示方位的叫做方位名词，如上下左右前后中东西南北前面后边东边南面中间等。动词：动词表示人或事物的。</p><p>3、高中语文语法基础知识概述一句子成分句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语1主语和谓语：主语是句子里被陈述的对象，谓语是用来陈述主语的在一般情况下，主语在前，谓语在后(1) 我最不能忘记的是他的背影(背影)(2) 利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学(大自然的语言)(3) 那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画图(雄伟的人民大会堂)2宾语和补语：宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头补语是动词形容词后面的补充成分还有一种宾语叫做双宾语，如：(1)现。</p><p>4、语法知识,词类,实词（能充当主、谓、宾） 虚词（不充当主、谓、宾）,实词,名词 动词 形容词 数词 量词 代词,（一）名词,人物名词：运动员、火车等。 时地名词：北京、春天等。 方位名词：上、下、左、右等。,（二）动词,使令动词：使、让、请、令等。 比拟动词：像、似、如、仿佛等。 判断动词：是 能愿动词：能、会、可能、要等。 心理动词：爱、恨等 行为动词：打、走、跑等。,（三）形容词 （四）数词：一、二 （五）量词：斤、次,（六）代词,人称代词：我、咱、你、您、他、她、它 指示代词：这里、那儿、这些、所有、任何等 疑问代词。</p><p>5、语法知识,词类,实词（能充当主、谓、宾） 虚词（不充当主、谓、宾）,实词,名词 动词 形容词 数词 量词 代词,（一）名词,人物名词：运动员、火车等。 时地名词：北京、春天等。 方位名词：上、下、左、右等。,（二）动词,使令动词：使、让、请、令等。 比拟动词：像、似、如、仿佛等。 判断动词：是 能愿动词：能、会、可能、要等。 心理动词：爱、恨等 行为动词：打、走、跑等。,（三）形容词 （四）数词：一、二 （五）量词：斤、次,（六）代词,人称代词：我、咱、你、您、他、她、它 指示代词：这里、那儿、这些、所有、任何等 疑问代词。</p><p>6、语文语法基础知识词性词的分类：实词、虚词一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词（）名词名词是表示人或事物的词。例如：指人的：农民、作家、老师、医生指物的：日、马、稻子、飞机、计算机、纸张、道德表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在表处所的：马来西亚、北京、凯旋门表方位的：上、下、左、右、东、南、内、外（单纯的）以上、以前、以东、上面、东边、里头、中间（合成的）（二）动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如：表示动作行为：走、看、批评、宣传、保卫、学习、停止表示存在变化消失：。</p><p>7、现代汉语 语法基础知识,四级语法单位:,语 素 词 短 语 句 子（单句、复句）,语素：语言中最小的音义结合体。是构词的备用单位。可以和别的语素组合成合成词，也可以单独成词。（如：走、葡萄、犹豫、奥林匹克）,词：最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以单独成句。（明天、回去）,短语：语义上和语法上都能搭配的、没有句调的一组词，是造句的备用单位。大多数短语可以。</p>