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高中政治人教版必修2

3、理解对政府权力进行制约和监督的原因和意义 二、能力目标 1、归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义。第四课 我国政府接受人民监督。1、政府权力的行使与监督。我国政府是人民的政府。第三课 我国政府是人民的政府。

高中政治人教版必修2Tag内容描述:<p>1、第二框第二框 权力的行使:需要监督权力的行使:需要监督 【学习目标】 一、知识目标 1、识记建立健全制约和监督权力的机制。 2、理解我国的行政监督体系。 3、理解对政府权力进行制约和监督的原因和意义 二、能力目标 1、归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义。 2、辨证的观点看待政府权力。 三、情感、态度与价值观目标 1、培养积极参与民主监督的政治素养,体会政府自觉接受监督的意义。 2、引导学生形成正确的权利观念,提高学生(公民)参与监督政府的积极性。 【学习重难点】 1、对政府权力进行制约和监督的原因和意义。 2、建立。</p><p>2、1 政府的责任:对人民负责政府的责任:对人民负责 走进生活目标导航 去年两会,李克强总理举行第一次记者 会的开场白说:“我们将忠诚于宪法, 忠实于人民,以民之所望为施政所向。 把努力实现人民对未来生活的期盼作为 神圣使命,以对法律的敬畏、对人民的 敬重、敢于担当、勇于作为的政府,去造福全体人民,建设强 盛国家。 ”2014 年的记者招待会又提到:“政府就是应该创造 条件,让每个人都通过自己的奋斗有公平发展的机会,我们要 把公正贯彻到社会的最底层。 ” 思考:政府为什么要把人民的期盼作为神圣使命,把公正贯彻 到最底层。</p><p>3、1 第八课第八课 走进国际社会走进国际社会 一、选择题 日本外务省 2014 年 4 月 15 日在其官网主页公布了有关钓鱼岛问题的宣传册,称“钓鱼岛 自古以来就是中国领土”的说法“没有根据” 。中国外交部发言人华春莹当日表示,钓鱼岛 及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。这有着充分的历史和法理依据。无论日方如 何变换手法宣传自己的错误立场,都改变不了钓鱼岛属于中国以及日本窃取并企图永久占 有中国领土钓鱼岛的客观事实。事实表明,在主权这个根本利益问题上,中国不会让步, 不会拿原则做交易。据此回答 12 题。 1中国人民将一。</p><p>4、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。专题9.3 我国外交政策的基本目标和宗旨【知识精练】1中共中央总书记习近平在与欧美日韩等国专家座谈时,提出“中国决不会称霸,决不搞扩张,中国坚持独立自主的和平外交政策”。这是因为( )我国发展需要一个和平的国际环境 独立自主是我国外交政策的基本立场我国现在的国际地位已经越来越重要 我国是人民民主专政的社会主义国家A. B. C. D.【答案】D考点:外交政策的决定因素2联合国安理会。</p><p>5、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。专题4.1 政府的权力:依法行使 【重难点“精讲”】一、政府依法行政1、什么是依法行政?依法行政就是要求各级政府及其工职人员,严格依照宪法、法律规定的权限和程序行使权利,依法处理各种事务。2、为什么要依法行政?(1)依法行政是我国政府性质的要求。我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。</p><p>6、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。专题2.4 民主监督:守望公共家园【知识精测】(总分60分,测试时间45分钟)班级 姓名 得分一、选择题(每题4分,11小题,总共44分)1新乡市检察院多名检察官走上街头,进行法治宣传,并设立举报点接受举报。该院受理的案件中,大部分是市民通过电话、信件等方式举报的。检查机关工作人员也会通过各类社交网站搜集线索。这表明公民的民主权利逐渐扩大 公民通过舆论监督制度行使权利公民通过。</p><p>7、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。专题9.3 我国外交政策的基本目标和宗旨【重难点“精讲”】一、独立自主的和平外交政策1、我国外交政策的制定(1)外交政策含义 :外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。 外交政策是国家对外职能的体现,是国家性质和国家利益在对外关系中的反映,是国家政策的重 要组成部分。(2)外交活动的形式:访问、谈判、交涉、缔结条约、发出外交文件、参加国际会议和国际。</p><p>8、为人民服务的政府学案第四课 我国政府接受人民监督【课标要求】2、6评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施,说明政府的权力不能滥用,行使权力要反映人民的利益和愿望。【展示考点】1、政府权力的行使与监督(1)政府依法行政的意义与要求;(2)提高政府依法行政水平;(3)对政府权利进行制约和监督的意义;(4)我国行政监督体系;2、政府的权威(1)政府权威及其体现;(2)我国政府权威的来源及其树立。【教学目标】知识目标:明确政府依法行政的含义,知道政府提高依法行政水平的具体要求,理解政府依法行政的意义,明确政府要。</p><p>9、一轮复习-必修2 政治生活,第四单元 当代国际社会,第八课 走进国际社会,中国外交大事记,2014年11月13日,国家总理李克强参加第十七次中国东盟(10+1)领导人会议,东盟:(全称:东南亚国家联盟)是政府间、区域性、一般性的国际组织,中国是东盟最重要的对话伙伴之一,中国长期奉行睦邻友好的周边政策,愿与东亚邻国永远和平共处、共创繁荣。,中国参加第十七次中国-东盟(10+1)领导人会议,2014APEC会议领导人合影,亚太经济合作组织:简称APEC,是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛。,2014年11月5日,APEC在北京怀柔雁栖湖举办,本届主题为。</p><p>10、第六课 我国的政党制度,6.1 中国共产党执政:历史和人民的选择,二高政治组,热烈祝贺中国共产党第十八次全国代表大会召开!,2012/11/8-2012/11/14,没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国, 共产党辛劳为民族, 共产党他一心救中国, 他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明, 他坚持了抗战八年多, 他改善了人民的生活, 他建设了敌后根据地, 他实行了民主好处多。 没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国。,回顾主干知识,1、性质: 2、宗旨: 3、地位: 4、指导思想: 5、组织原则: 6、工作路线: 7、思想路。</p><p>11、人民民主专政的国体,温故而知新: 我国的国家性质是什么?,决 定,我国政府是人民的政府,国家的一切权利属于人民,第三课 我国政府是人民的政府,政府的职能:管理与服务,(一)“公仆”的本色,贵阳市物价局各级物价部门在干旱期间将对 乱收费乱涨价从严查处,最高罚款100万元。,我国兴办了世界最大规模的教育,温家宝在灾区,中国政府派专机接我国公民从利比亚撤离,上述图片表明政府履行了哪些职能?,政府履行职能对我们的生活有什么影响?,以下哪些是属于政府部门呢?,1.龙桥村委会,2.小马青居委会,4.曲阜市工商局,3.兖州市人民代表大会,5.济。</p><p>12、二)考纲呈现 1.我国的选举制度及选举方式 2.公民参与民主决策的多种方式 3.公民直接参与民主决策的意义 4.我国的村民自治与城市居民自治及其意义 5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 6.公民要负责地行使民主监督权利,(三)学习提示 1.结合近期一系列关系群众切身利益的法律法规和政策制定过程中,有关部门进行听证和公开征求意见的事例,理解公民参与政治生活的原则、内容、方式和途径。 2.结合社会主义新农村建设,分析村民自治的完善和成就及村民如何行使权利进行民主管理。 3.结合国家加大反腐力度的案例,明确公民依法。</p><p>13、情景导入(教师用书独有) 面对采访,某局长反问:“你是准备替党说话 ,还是准备替老百姓说话?”在他眼中,人民赋予的权力,只是谋取私利的工具罢了。将党和老百姓的利益完全对立起来,显然违背了党的宗旨和党的执政理念。 中国共产党的执政理念是什么?你认为共产党员怎样当好人民公仆?请进入本框学习。,第二框 中国共产党:以人为本 执政为民,教材探究解读(教师用书独有) 1(课本第66页)(1)九十多年来,中国共产党为什么能够从几十个人发展成为拥有七千多万党员,领导着13亿人口的中国的执政党? 提示:这是由中国共产党自身的先进性所。</p><p>14、第四单元第八课 当代国际社会走近国际社会 第1课时 国际社会的主要成员 主权国家和国际组织 1 主权国家 1 地位 主权国家是国际社会的 是国际 关系的主要参加者 2 构成要素 基本要素 人口 政权和 最重要的是 它作为国。</p><p>15、第八课走近国际社会 8 1国际社会的主要成员 主权国家和国际组织 第62届联大委员会以主席裁决方式 绝对不将所谓 台湾参与联合国 提案列入联大议程 这是自1993年以来联大连续15年拒绝类似的涉及台湾问题的提案 独立权。</p><p>16、6 1我国的政党制度 中国共产党执政 温故而知新 中国共产党领导和执政地位的确立 地位 我国的执政党 中国特色社会主义事业的领导核心确立的原因 1 不是自封的 是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择 2 是由党。</p><p>17、9 2 世界多极化 深入发展 学案 走进生活 目标导航 统计显示 美国依然为全球第一经济大国 位居第二的是中国 日本位居全球第三 德国紧随其后 德国GDP快速增长 超过英国 成为全球第四大经济体 巴西也超越加拿大排名第八位 思考 上述材料反映了当今国际形势什么样的特点 这一特点对世界的发展有何影响 提示 世界多极化深入发展 世界向多极化发展 是时代进步的要求 符合各国人民的利益 有利于世界和平与发。</p><p>18、第九课 维护世界和平 促进共同发展 第一框 和平与发展 时代的主题 学案 学考目标展示 学考目标 备考导航 当今时代的主题 a 以选择 判断的形式考查对时代主题的识记 维护和平 促进发展的有效途径 b 通过具体时政素材考查对维护和平 促进发展有效途径的理解 1 当今时代的主题 a 思维导引 图示体现了什么政治生活道理 提示 和平与发展是当今时代的主题 全球发展的突出问题是南北发展不平衡 和平与发展。</p>
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