隔窗看雀教案

隔窗看雀教案Tag内容描述：<p>1、课题隔窗看雀课型新授课课时第1课时教学目标1、学会十个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、正确理解课文内容，理解麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。4、通过细腻的语言文字想象画面，引导学生感悟作者语言表达的精妙。分层目标A类学生1、学会十个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、正确理解课文内容，理解麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。4、通过细腻的语言文字想象画面，引导学生感悟作者语言。</p><p>2、13 隔窗看雀【教学目标】1.认识本课9个生字，正确读写词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.正确理解课文内容，感悟“麻雀忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的生活态度以及对平凡生活的热爱。【教学重点】1.通过引导学生品读麻雀飞行时的不知疲倦和样子的可爱，感受它生活的平凡、忙碌与快乐。2.理解麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。【教学难点】理解“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”这句话的含义，感受麻雀身上所蕴涵的生活哲理。【教具学具】PPT课间，有关麻雀的图片、影像资料。【授课。</p><p>3、隔窗看雀 课题：13隔窗看雀 第 1 课时 课型：新授 编写时间 年 月 日 执行时间 年 月 日教学目标： 1.学会生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.正确理解课文内容，理解麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。重点：通过引导学生品读麻雀飞行时的不知疲倦和样子的可爱，感受它生活的平凡、忙碌与快乐。难点：理解麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。教学准备：生字、词卡片 录音机教学过程： 一、解题导入。1、齐读课题，你知道“隔窗看雀。</p><p>4、2019年六年级语文上册 第四单元 13 隔窗看雀教案 湘教版 【教学目标】 1.认识本课9个生字，正确读写词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.正确理解课文内容，感悟“麻雀忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。</p><p>5、精品】论文隔窗看雀教案 隔窗看雀教案课文语言优美，意蕴深刻。 开篇从麻雀最日常的姿态写起，它们落脚、翘尾、轻飞不亦乐乎。 接着，是文章最有力量的一个段落，作者极富情感却又不动声色地描绘了麻雀是怎样的活着。 文章最后，则在对麻雀平凡生活的诗意的写照中结束。 静静地读，这被人们司空见惯、曾为“四害”之一的麻雀竟然在作者的笔下呈现出别样的神。</p>