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各种表情的人

大班美术优质课教案《各种表情的人》。1.回忆、交流自己在哈哈镜中看见的变化。选择自己喜欢的方式表现不同表情的自己。1.幼儿照过哈哈镜。观察过自己在哈哈镜中的变化。观察过自己在哈哈镜中的变化。大班美术优质课《各种表情的人》教案设计。     1.回忆、交流自己在哈哈镜中看见的变化。     1.幼儿照过哈哈镜。

各种表情的人Tag内容描述:<p>1、大班美术优质课教案各种表情的人活动目标:1回忆、交流自己在哈哈镜中看见的变化,充分体验其中的乐趣。2主动扩展、整理经验,选择自己喜欢的方式表现不同表情的自己。3能有始有终地完成涂色任务,保持画面的整洁。活动准备:1幼儿照过哈哈镜,观察过自己在哈哈镜中的变化。2各种变形的五官小图片。3幼儿用书:各种表情的人。活动过程:(一)教师引导幼儿回忆自己在哈哈镜中的变化,引出话题。教师:你们照过哈哈镜吗?哈哈镜中的你是什么样的?表情发生了什么样的变化?(二)教师出示幼儿用书,引导幼儿讨论不同表情的五官变化。1教师。</p><p>2、大班美术优质课 各种表情的人 教案设计 活动目标 1 回忆 交流自己在哈哈镜中看见的变化 充分体验其中的乐趣 2 主动扩展 经验 选择自己喜欢的方式表现不同表情的自己 3 能有始有终地完成涂色任务 保持画面的整洁 活动。</p><p>3、大班美术优质课各种表情的人教案设计 1回忆、交流自己在哈哈镜中看见的变化,充分体验其中的乐趣。 2主动扩展、经验,选择自己喜欢的方式表现不同表情的自己。 3能有始有终地完成涂色任务,保持画面的整洁。 1幼儿照过哈哈镜,观察过自己在哈哈镜中的变化。 2各种变形的五官小图片。。</p>
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