各种各样的蔬菜

各种各样的蔬菜Tag内容描述：<p>1、中一班主题活动：各种各样的蔬菜活动目标：1运用各种感官，巩固对各种蔬菜的认识。2喜欢与人交流自己认识的蔬菜。3激发爱吃蔬菜的情感。活动准备1各类蔬菜实物：茄子、西红柿、青菜、花菜、黄瓜、蘑菇、莲藕、马铃薯、玉米2蔬菜宝宝图片（蔬菜被遮住。</p><p>2、教学资料参考范本 幼儿园大班科学活动：各种各样的蔬菜 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 第一阶段教学 科学。</p><p>3、活动名称 艺术活动 各种各样的蔬菜 美术 活动目标 学习搓 捏 连接等技能 尝试塑造蔬菜的外形 活动准备 泥工板 捏土 活动过程 一 设置情景 带领幼儿参观蔬菜超市 来吸引幼儿的兴趣 本环节教师创设蔬菜超市 来调动幼。</p><p>4、集体教学 泥塑 各种各样的蔬菜 目标 1 运用各种感官 巩固对各种蔬菜的认识 2 喜欢与人交流自己认识的蔬菜 3 激发爱吃蔬菜的情感 准备 1 各类蔬菜实物 茄子 西红柿 青菜 花菜 黄瓜 蘑菇 莲藕 马铃薯 玉米 2 蔬菜宝宝。</p><p>5、第 1 页 共 2 页 中班科学活动中班科学活动 各种各样的蔬菜各种各样的蔬菜 教学反教学反 思思 各种蔬菜是小朋友们每天三餐都必不可少的 但 我发现小朋友对蔬菜的认识很少 仅限与知道蔬菜的 名称 而对蔬菜的不同食用部分及营养知道的却很少 为了让幼儿对蔬菜的认识 我选择了 各种各样的蔬 菜 为教学内容 在第一个环节中 我调动幼儿原有经验认知蔬菜 利 用猜谜语活动 让幼儿说出蔬菜的名称 通过观察进。</p><p>6、中班科学：各种各样的蔬菜设计意图：此活动选材来源于幼儿特别熟悉的，喜闻乐见的生活。生活中蔬菜是幼儿经常接触的一种食物。在春夏秋冬四个季节里，各种蔬菜随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种蔬菜的名称。虽然他们知道的不少，但对蔬菜的食用及其营养价值并不是很了解。有些幼儿出现偏食、厌食现象，因此本次活动通过观察倾听品尝等一系列活动,让幼儿了解蔬菜特征的同时，知道各种蔬菜的营养价值，使幼儿对。</p><p>7、第 1 页 共 6 页 中班科学活动中班科学活动 各种各样的蔬菜各种各样的蔬菜 教案设教案设 计计 活动目标 1 认识并了解西红柿 白菜 萝卜三种常见蔬 菜的名称及外形特征 知道蔬菜营养丰富 多吃有益 健康 2 掌握三种蔬菜的食用部分 能够进行简单的 分类 3 培养幼儿学会乐于帮助别人 并从中体会帮 助别人的快乐 活动准备 1 放在托盘中的西红柿 白菜和萝卜的实物 各种蔬菜拼图 2 西红柿 白菜。</p><p>8、活动名称：艺术活动各种各样的蔬菜（美术） 活动目标：学习搓、捏、连接等技能，尝试塑造蔬菜的外形。 活动准备：泥工板、捏土 活动过程： 一、设置情景，带领幼儿参观蔬菜超市，来吸引幼儿的兴趣。 （本环节教师创设蔬菜超市”来调动幼儿的积极性。） (2)师：小朋友蔬菜超市，已经参观完了，谁可以说一说你在蔬菜超市都看到了哪些蔬菜呢？ （幼儿自己发言，教师引导幼儿说出每一种蔬菜的外形特征及颜色。并说出蔬菜的营。</p>