工程水文学

工程水文学Tag内容描述：<p>1、 工程水文学| 绪 论 | 河川水文基础知识 | 水文测验及水文资料搜集 | 水文统计的基本知识及方法 | 内河航道与港口工程设计水位和设计流量的推求 第1章 绪 论u 1.工程水文学的研究对象$ 水文学是研究地球上各种水体的一门科学。它研究各种水体的存在、循环和分布，探讨水体的物理和化学特性以及它们对环境的作用，包括它们对生物的关系。$ 水体是指以一定形态存在于自然界中的水的总体，如大气中的水汽，地面上的江河、湖泊、沼泽、海洋和地下水。各种水体都有自己的特性和变化规律。$ 应用于实际工程的水文学称为工程水文学。它研究与工程。</p><p>2、工程水文学模拟试卷2一、选择题（不一定是单选题）（151=15分） ABC 1工程水文学的研究方法有a、成因分析法；b、数理统计法；c、地理综合法；d、趋势分析法。B 2人类活动（例如修建水库、灌溉、水土保持等）通过改变下墊面的性质间接影响年径流量，一般说来，这种影响使得____。a、蒸发量基本不变，从而年径流量增加；b、蒸发量增加，从而年径流量减少；c、蒸发量基本不变，从而年径流量减少；d、蒸发量增加，从而年径流量增加。A3对设计站历年水位流量关系曲线对比分析的目的是： a、检查洪水的一致性b、检查洪水的可靠性 c、检查洪水的。</p><p>3、20042005学年第一学期工程水文学试题（A卷）及答案（水务工程专业03级）班级 学号 姓名 成绩 一、在横线上填上所选结果的序号（单选，每空2分）1降水量较大的地区为 （1） 。（1）湿润带 （2）半湿润带 （3）半干旱带 （4）干旱带2当空气未达到饱和水汽压时，空气温度 （3） 相应的露点温度。（1）大于 （2）小于 （3）大于 （4）可能大于或小于3已知闭合流域多年平均径流深500mm，多年平均降雨深1000mm，则S的多年平均值为 （3） mm。（1）500 （2）500 （3）0 （4）15004其它条件相同时，流域包气带处于 （3） 状态时，下渗速度最大。（。</p><p>4、工程水文学试卷（工程水文学试卷（A） 班级姓名得分 一、名词解释(20 分) 1、水文循环:指的是水从陆地表面或海洋表面蒸发，水蒸气上升到空中汇集成雨 重新降落到地面或海洋表面，一部分水参与径流汇入河流海洋，另一部分水再次 蒸发，循环以上过程。这个循环过程叫做水文循环。 2、流域：河流接受补给的区域成为一条河流的流域，流域的面积就是集水线所 包含的汇水面积。 3、水位：江河湖海及水库等水体在某一点的水面到标准基面的高程为这一点的 水位。 4、重现期：某一水文现象重复出现一次的时间，也成多长时间一遇。 5、设计洪水：指。</p><p>5、工程水文学试卷一一、 选择题 (每题2分,共20分. 在正确的答案上打)1、处于同一气候区的情况下，河流从上游向下游，其洪峰流量的值一般是A 。A、 B、 B、 < <C、 = = D、 4、确定历史洪水重现期的方法是D 。A.根据适线确定 B.按暴雨资料确定C.按国家规范确定 D.由历史洪水调查考证确定5.某河段已查明在N年中有a项特大洪水，其中L个发生在实测系列n年内，在特大洪水处理时，对这种不连续系列的统计参数和 的计算，我国广泛采用考虑特大洪水情况的矩法公式。该公式包括的假定是 A。P239A.； B. ； 。C.； D. ； 6.。</p><p>6、大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）模板网络教育学院工程水文学离线作业题 目：同频率放大法计算设计洪水过程线请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框学习中心： 春季入学则去掉“/秋” 字，秋季入学则去掉“/春” 字。添加内容时注意文字保持整齐、下划线要完整。阅后删除此文本框。专 业： 年 级： 年 春/秋 季 学 号： 学 生： 指导教师：。</p><p>7、大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）模板网络教育学院工程水文学离线作业题 目：同频率放大法计算设计洪水过程线学习中心： 专 业： 年 级： 学 号： 学 生： 指导教师： II工程水文学离线作业1 基本知识1.1 典型洪水过程线的选取与推求仅有设计洪峰流量和设计洪水量还难以确定水库的防洪库容和泄水建筑物的尺寸，这是因为洪峰流量出现的迟早和洪量集中的程度不同，即洪水过程线形状的不同，会得到不同。</p><p>8、大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）模板网络教育学院工程水文学离线作业题 目：同频率放大法计算设计洪水过程线学习中心： 乌兰察布学习中心 请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框专 业： 水利水电工程 年 级： 2013 年 秋 季 学 号： 131038401895 春季入学则去掉“/秋” 字，秋季入学则去掉“/春” 字。添加内容时注意文字保持整齐、下划线要完整。阅后删除此文本框。学 生： 许晓静 指导教师： I。</p><p>9、大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）模板网络教育学院工程水文学离线作业题 目：同频率放大法计算设计洪水过程线请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框学习中心： 春季入学则去掉“/秋” 字，秋季入学则去掉“/春” 字。添加内容时注意文字保持整齐、下划线要完整。阅后删除此文本框。专 业： 年 级： 年 春/秋 季 学 号： 学 生： 指导教师：。</p><p>10、大连理工大学网络教育学院毕业论文（设计）模板网络教育学院工程水文学离线作业题 目：同频率放大法计算设计洪水过程线学习中心： 专 业： 年 级： 学 号： 学 生： 指导教师： II工程水文学离线作业1 基本知识1.1 典型洪水过程线的选取与推求仅有设计洪峰流量和设计洪水量还难以确定水库的防洪库容和泄水建筑物的尺寸，这是因为洪峰流量出现的迟早和洪量集中的程度不同，即洪水过程线形状的不同，会得到不同。</p><p>11、大工15秋工程水文学在线作业2一、单选题（共 5 道试题，共 30 分。）V 1. 必然事件的概率为（）。 A. 1B. 0.5C. 0D. 0到1之间满分：6 分2. 相关的种类不包括（）。 A. 完全相关B. 零相关C. 统计相关D. 概率相关满分：6 分3. 反映系列中各变量值集中或离散程度的样本统计参数为（）。 A. 均值B. 均方差C. 变差系数D. 偏态系数满分：6 分4. 枯水径流变化相当稳定，是因为它主要来源于（）。 A. 地表径流B. 地下潜水C. 河网蓄水D. 融雪径流满分：6 分5. 年径流与年降水量的关系（）。 A. 一定密切B. 一定不密切C. 在湿润地区密切D. 在干旱地。</p><p>12、大工15秋工程水文学在线作业1一、单选题（共 5 道试题，共 30 分。）V 1. 气温一定时，露点温度的高低与空气中水汽含量的关系是（）。 A. 水汽含量越大露点越低B. 水汽含量越大露点越高C. 露点高低与水汽含量无关D. 露点高低与水汽含量关系不大满分：6 分2. 因地表局部受热，气温向上递减率增大，大气稳定性降低，因而使地表的湿热空气膨胀，强烈上升而降雨，称这种降雨为（）。 A. 地形雨B. 锋面雨C. 对流雨D. 气旋雨满分：6 分3. 历史洪水的洪峰流量是由（）得到的。 A. 在调查断面进行测量B. 由调查的历史洪水的洪峰水位查水位流量关系。</p><p>13、水文总结第二章第二讲河流及流域 主要内容：河流及其特征 流域及其特征河流：接受一定区域内地表水和地下水补给，经常或间歇地沿着狭长凹地流动的水流称为河流水系（称河系或河网）：河流（包括干流、支流）和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河彼此连接组成一个庞大的系统干流：河系中取长度最大或水量最多的河流为干流河源：河流开始的地方，可以小溪、泉水、冰川、湖泊或沼泽等形式出现上游：水位落差大，水流急，流量小，下切力强，河谷窄，呈V型，河槽多为基岩。中游：中游的特征是河道比降变缓，下切力减弱而旁蚀力增强，河槽逐渐拓宽及。</p><p>14、第四章 水文统计本章学习的内容和意义：本章应用数理统计的方法寻求水文现象的统计规律，在水文学中常被称为水文统计，包括频率计算和相关分析。频率计算是研究和分析水文随机现象的统计变化特性，并以此为基础对水文现象未来可能的长期变化作出在概率意义下的定量预估，以满足水利水电工程规划、设计、施工和运行管理的需要。相关分析又叫回归分析，在水利水电工程规划设计中常用于展延样本系列以提高样本的代表性，同时，也广泛应用于水文预报。本章习题内容主要涉及：概率、频率计算，概率加法，概率乘法；随机变量及其统计参数的计算。</p><p>15、第一章一：概念题.水文学的含义是研究自然界各种水体的 存在、分布、循环、物理化学性质及其环境因素，的变化规律, 预测、预报各水文现象（如降水、水位、流量、水质等）的变化形式。 2.工程水文学的含义是水文学的一个重要分支，为工程规划设计、施工建设、运行管理 提供水文依据的一门科学。 3.水资源是水文循环使陆地一定区域内平均每年产生的淡水量，通常用多年平均年降水量和多年平均年径流量描述。 4.工程水文学的内容，根据在工程规划设计、施工、管理中的作用，基本可分为二个方面：水文分析与计算和水文预报。5.水文现象变化的基。</p><p>16、大工13秋工程水文学在线作业1,2,3 大工13秋工程水文学在线作业1试卷总分：100 测试时间：-单选题 多选题 判断题 、单选题（共 5 道试题，共 30 分。）1.田间持水量可以转化为（）。A. 地下径流B. 地面径流C. 地面和地下径流D. 蒸、散发水量满分：6分2.流域退田还湖，将使流域蒸发（）。A. 增加B. 不变C. 减小D. 不能确定满分：6分3.流域汇流过程主要包括（）。A. 坡面漫流和坡地汇流B. 河网汇流和河槽集流C. 坡地汇流和河网汇流D. 坡面漫流和坡面汇流满分：6分4.土壤稳定下渗阶段，降水补给地下径流的水分主要是（）。A. 毛管水B. 重力水C。</p><p>17、第七章 由暴雨资料推求设计洪水,第一节 概述 一、适用条件 1. 流量资料不足或代表性差。 2. 资料缺乏一致性。 3.多种方法相互论证。 4.无资料区小流域设计洪水计算。 5.可能最大洪水是用暴雨资料推求的。,二、由暴雨资料推求设计洪水主要内容： 1. 推求设计暴雨 根据实测暴雨资料，用统计分析和典型放大法求得。 2. 推求设计净雨 由求得的设计暴雨，利用产流方案推求设计净雨。,3. 推求设计洪水过程线 利用流域汇流方案由设计净雨过程推求设计洪水过程。 基本假定： 设计暴雨与设计洪水同频率。,设计暴雨,设计净雨,设计洪水过程线 Q（t）,。</p><p>18、工程水文学,武汉大学水利水电学院,第二章 水文循环与径流形成,第一节 水文循环与水量平衡 一、自然界的水文循环 地球上以液态、固态和气态的形式分布于海洋、陆地、大气和生物机体中的水体构成了地球上的水圈。 水圈中的各种水体通过不断蒸发、水汽输送、凝结降落、下渗、地面和地下径流的往复循环过程，称为水文循环。 水文循环的范围贯穿整个水圈，向上延伸到10km左右，下至地表以下平均1km深处。,大循环：海陆之间的水分交换过程，又称为外循环。 小循环：海洋上蒸发的水汽在海洋上空凝结后，以降水的形式落到海洋里，或陆地上的水经蒸。</p>