工程制图教学

工程制图教学Tag内容描述：<p>1、建筑大学画法几何及工程制图教案第八章 装配图8-1 装配图的作用和内容一、装配图的作用1装配图表达机器或部件整体结构及其零部件中间装配连接关系的图样称为装配图。总装配图表示整台机器的图样。部件装配图表达一个部件的图样。2装配图的作用（1）装配图是用于表达机器或部件的工作原理各部件之音的装配关系，连接方式及结构形状的图样，它反映出设计者的设计思想；（2）在设计时乎先要绘制装配图然后从装配图中拆画出每个零件图；（3）在组装机器时，要对照配图进行装配并对装配好的产品根据配图进行调试和试验其是否合格；（4）机器出。</p><p>2、工程图学教学辅助课件,浙江师范大学交通学院,装配图的内容,装配图Detail Drawings,装配图的图样画法,尺寸标注和技术要求,零件序号和明细栏,装配结构,画装配图的方法和步骤,读装配图的方法和步骤,由装配图拆画零件图,本章学习目的,1.熟悉装配图的作用和内容。 2.熟练掌握装配图的规定画法、特殊画法和简化画法。 3.掌握装配图的尺寸标注的方法。熟悉配合代号等技术 要求的标注与识读。 4.掌握部件测绘和画装配图的方法和步骤。 5.掌握读装配图及拆画零件图的方法、步骤和技能。 能看懂不太复杂的、常见的装配图,绘制比较简单的装 配图。,本。</p><p>3、内容提要：本章主要介绍投影法的基本知识，并将投影法直接应用于基本几何体的投影及形成立体表面的基本要素点、直线、平面的投影分析，从而为组合体的投影表达、读图分析提供必要的理论基础及方法。,投 影 法,三面投影的形成及投影规律,基本平面立体的投影,立体表面构成要素的投影分析,第2章 投影理论基础,2.1,2.2,2.3,2.4,基本曲面立体的投影及其表面上的点与线,2.5,2.1.1 投影法的形成及分类,2.1 投影法,2.1.2 投影图形成的三要素,2.1.3 正投影法的基本性质,2.1.4 投影法的应用,图2.1 产生影子的自然现象,图2.2 投影的构成要素（中心投。</p><p>4、第一章 制图的基础知识,本章将介绍工程制图的国家标准，几何作图和徒手草图的概念和作图，平面图形的分析和绘制方法。,本章学习目的,1. 掌握工程制图的国家标准，特别是尺寸注法。,2. 了解和掌握几何作图和徒手草图的概念和 作图方法，特别是圆弧连接。,3. 掌握平面图形的分析和绘制，特别是尺寸 分析。,1.1 国家标准有关制图的基本规定,1.2 几何作图,1.3 平面图形的分析和尺寸注法,1.1 国家标准有关制图的基本规定,国家标准机构依据国际标准化组织(ISO)制定的国际标准，结合我国具体情况，制订并颁布出相应的一系列国家标准，简称“国标。</p><p>5、中职工程制图教学中如何因材施教中职学生是一群特殊的教育群体，他们大多年龄小，文化基础薄弱，厌恶理论知识的学习，自我控制能力弱，但是他们大多活泼好动，思维活跃，观察和动手能力强。因此，作为中职专业课老师我们要根据学生的心理和能力特点，采用不同的教学方法和教学手段因材施教，提高学生学习兴趣和提高教学效果。本文从教材分析、学情分析、教学过程分析三方面来浅谈在中职工程制图教学中如何因材施教。1 教材分析目前我所在的中职学校水利与道路工程专业使用的教材是工程制图第三版，该教材的基本内容与普通高校的教材没有实。</p><p>6、机 械 制 图,Engineering Drawing,5.1 组合体的构成和 分析方法,5.2 组合体视图的画法,5.4 组合体的尺寸标注,5.3 组合体读图,组合体,组合体 由简单立体组合而成的较复杂的立体,1、叠加,叠加的形式包括：,表面平齐叠加,表面不平齐叠加,5.1 组合体的构成和分析方法,对称叠加,非对称叠加,同轴叠加,2、相交,3、 截切,切割式组合体,2、 两形体表面相切时，相切处无线。,注意找切点,相切处无线！,(a) 平齐,(c) 不平齐,1、两形体叠加时的表面过渡关系,3、 两形体相交时，在相交处应画出交线。,相贯线,1、组合体的形体分析,5.2 组合体视图的画法,2。</p><p>7、3-4读组合体的视图,第三章组合体,读图和画图是制图的两大基本任务,读图读什么？,形状结构：构思空间物体大小：标注尺寸技术要求：加工要求标题栏：名称、材料、重量等,3-4读组合体的视图,一、看图应注意的。</p><p>8、第一章 制图的基本知识,1,PPT学习交流,本 章 要 求,1、正确了解和掌握国家标准机械制图的有关规定，特别是尺寸注法。,2、了解和掌握简单的几何作图以及圆弧连接。,3、掌握平面图形的分析和尺寸注法。,2,PPT学习交流,一、制图标准和国家规定 1、图纸幅面 2、图框格式 3、标题栏 4、比例 5、字体 6、线型,3,PPT学习交流,（2）以毫米为单位，如采用其它单位时，则 必须注明单位名称。</p>