工商管理专业本科
工商管理专业(本科)教学计划 一、培养目标 本专业培养坚持四项基本原则。管理学科工商管理类工商管理专业培养的是应用型高等专门人才。工商管理专业由工商企业经济管理基本理论和一般方法组成专业基本框架。工商管理专业(本科)专业教学实施细则。为落实中央广播电视大学开放教育工商管理专业(本科)专业规则。
工商管理专业本科Tag内容描述:<p>1、工商管理专业(本科)教学计划 一、培养目标 本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代管理理 论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时,适合在企业事业单位,经济管理部门从事经营管理工作、 项目管理工作以及行政管理等方面的工作。 二、培养要求 拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德;系统掌握企业经营管理的基本 理论、基本知识、基本方法;具有企业综合管理的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和解 决实际问题;掌握一门外语;。</p><p>2、工商管理系毕业论文大纲(成教本科)毕业论文是工商管理专业学生本科阶段(或专升本)整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是培养学生运用在校学习的基本知识、基础理论和基本技能从事初步的科学研究和设计工作能力的重要环节,是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及操作能力的一个重要手段。毕业论文的成绩与学生能否毕业及能否获得学士学位有直接关联。为了加强毕业论文工作,提高毕业论文的质量和水平,保证人才培养质量,特制定本规定。一、毕业论文的组织与领导1、工商管理系毕业论文领导小组由系主任、部分指导教师组成。</p><p>3、工商管理专业本科人才培养模式的比较研究工商管理专业本科人才培养模式的比较研究工商管理专业是我国跨世纪教育中亟待建设和发展的学科与专业,我国高校自70年代后期从国外引进工商管理教育以来,一直处于探索之中。工商管理专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,学生毕业后可以从事企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、物流管理等工作。我国加入世贸组织后,随着企业宏观环境的持续优化,国企、民营经济、外资被彻底激活,企业总量呈几何级数增加,对各种工商管理人才的现实需求与潜在需求也在激增。。</p><p>4、管理学学科工商管理类工商管理本科(专科起点)专业规则说明一、培养规格与培养目标专业培养规格:工商管理本科(专科起点),二年制,三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。专业培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时,适合在企事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。业务知识和能力方面,热爱祖国,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德;系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法;具有企业综合管。</p><p>5、河南师范大学经济与管理学院工商管理专业本科培养方案一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求110201、工商管理、37年、管理学学士、160学分二、专业介绍和特点工商管理专业由工商企业经济管理基本理论和一般方法组成专业基本框架,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。以能力培养为核心,注重专业技能培养与全面素质教育相结合,注重课堂教学与实验、实践环节相结合,注重与各类资格考试接轨。根据社会需求,分流培养研究型人才和应用型人才。要求学生具有扎实的学科理论基础,较强的企业管理和经营决。</p><p>6、内蒙古广播电视大学开放教育工商管理专业(本科)专业教学实施细则为落实中央广播电视大学开放教育工商管理专业(本科)专业规则,切实搞好本科阶段(专科起点)各项教学工作,保证教学质量,实现专业培养目标,根据中央电大工商管理专业(本科)专业规则,遵循现代远程开放教育的规律和特点,结合我区实际情况,特制定本教学实施细则。第一部分 课程设置工商管理专业(本科)专业规则共设置6个模块,分别是:公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、实践课。1公共基础课(1)统设必修课:开放教育学习指南、计算机应用基础。</p><p>7、湖南广播电视大学工商管理本科专业实践教学实施方案“人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业(本科)培养的是应用型高等专门人才,要求学生系统掌握现代管理理论知识,系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法,具有企业综合管理的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题。该专业融理论、技能于一体,应用性较强。为锻炼培养学生的创新意识和实际应用能力,切实保证教学质量,增强学生完成学业后的工作适应性,在教学中必须重视实践性教学环节。本专业的实践教学环节分为课程实践和集中实践二。</p><p>8、管理学科工商管理类工商管理专业(本科)专业概况一、培养目标及规格本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济需要,系 统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时,适合在企事业单位 、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。 业务知识和能力方面, 拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,有良好的社会公德 和职业道德;系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法;具有企业综合管理 的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和。</p><p>9、工商管理专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。二、基本规格要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达。</p><p>10、自我鉴定/自我鉴定范文 工商管理专业本科生自我鉴定 作为一名即将从南昌大学工商管理专业毕业的本科毕业生,回想起这四年来的大学生活,我真的是获益匪浅,也成长了很多。在即将毕业之时,我对自己的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。精彩的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不。</p><p>11、四川广播电视大学开放教育 建筑施工与管理 专科 专业介绍 一 培养规格与培养目标 专业培养规格 专科 两年制三年业余学习 最短学习年限不低于两年半 专业培养目标 培养德智体美等方面全面发展的 掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识 具有本专业领域实际工作的岗位能力 适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才 建筑施工与管理专业培养的学生应具备施工技术与管理 工程造价 质量管理。</p><p>12、工商管理专业(本科)毕业(学位)论文写作指导,一、毕业论文的基本要求 二、毕业论文结构格式标准 三、毕业论文写作步骤 四、毕业论文选题范围 五、毕业论文评分参考标准 六、毕业论文答辩及成绩判定,一、毕业论文的基本要求,1、观点正确 2、结构合理 3、注重创新 4、内容完整 5、论述充分 6、语言流畅,二、毕业论文结构格式标准,1、总则 2、毕业论文结构 3、毕业论文格式编排 4、印刷与装订,三、毕。</p>