构建人类命运共同

构建人类命运共同Tag内容描述：<p>1、推动和平与发展教学目标知识目标体会到战争给人类带来的巨大灾难，珍惜今天来之不易的和平，积极表达爱好和平的愿望。能力目标明确当今世界人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端的意义。情感态度与价值观目标探究消除贫困促进发展的积极措施，促进可持续发展。重点：制约贫困国家发展的因素和消除贫困与饥饿的具体行动。难点：理解国际上建立健全维护和平的机制。教学方法讲授法、自主学习法、合作探究法等。1课时。准备多媒体课件和相关图片等。情景导入生成问题师：每一天，全球都有许多父母在想方设法地为他们的孩子提供更营养。</p><p>2、推动和平与发展【学习目标】情感、态度、价值观目标：关注世界发展变化，了解相关历史知识，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，以实际行动维护世界和平。能力目标：培养阅读分析材料、获取有效信息的能力。知识目标：理解维护世界和平、推动可持续发展是人类的共同愿望。【重点难点】重点：理解维护世界和平、推动可持续发展是人类的共同愿望。难点：关注世界发展变化，了解相关历史知识，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，以实际行动维护世界和平。【学习过程】一、自主学习1我们生活在 的年代，对 的生活我们习以为常。2。</p><p>3、推动和平发展教学目标知识目标：知道维护世界和平的重要性，认识战争的危害和影响和平的因素；知道可持续发展对人类社会的重要性以及实现可持续发展的具体措施。能力目标：世界和平的背后仍然有很多不安定因素，通过学习培养学生辩证的看待问题，能够正确的看待世界的不安定因素，同时能够提高自己分析问题的能力。情感、态度、价值观目标：和平与发展是当今时代的主题，我们要树立全球观念、增强忧患意识，热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而努力奋斗。重点维护世界和平，推动可持续发展。难点如何实现人类的可持续发展。</p><p>4、谋求互利共赢1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标培养全球意识，树立起全球相互依存的理念；了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力能力目标做到自觉关心共同命运，增强责任感，努力作出力所能及的贡献知识目标了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义【重点难点】教学重点：构建人类命运共同体。教学难点：关心共同命运。2教学过程一、导入新课首届上海合作组织政党论坛2018年5月26日在广东深圳举行。来自上合组织成员国、观察员国和对话伙伴国的政党代表齐聚一堂，为促进上合组织。</p><p>5、构建人类命运共同体一、考点 1.了解当今时代主题，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。（b）（道德与法治九下P1626）2.知道我国构建人类命运共同体，维护世界和平，促进世界各国发展。（b）（道德与法治九下P1626）考点分解1. 和平与发展是当今时代的主题；2. 影响世界和平与发展的因素；3. 构建人类命运共同体。一、和平与发展是当今时代的主题：1.和平成为时代的主题：（1）回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价；（2）二战后，各国人民深深感到和平发展的可贵；（3）人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端；（4）世界上。</p><p>6、推动和平与发展1第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一次浩劫。第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到()战火导致的满目疮痍、生灵涂炭人们在战争中失去家园、流离失所核武器的使用所带来的毁灭性后果和平的生活已经习以为常A B C D2人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。当今社会，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。这主要体现在()成立联合国，不断建立健全维护和平的机制派驻维和部队签署巴黎气候公约签署核不扩散条约A BC D3作为世界上持续时间最长、情况最复杂、。</p><p>7、谋求互利共赢知能演练提升1.2018年是中国提出“一带一路”倡议五周年。上海合作组织是“一带一路”倡议的积极支持者和践行者。中国大力推动“一带一路”建设同相关各国发展战略对接,为上海合作组织各成员国创造更多合作机会,本地区经济发展正形成你中有我、我中有你的互利格局。对此认识正确的是()当今世界,各国相互联系的程度空前加深上海合作组织成员国只加强经济间的合作与交流当今世界各国亲密如一家上海合作组织各成员国越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体A.B.C.D.2.2017年10月,“构建人类命运共同体”被写入中国共产党党章,。</p><p>8、推动和平发展 教学目标 知识目标： 知道维护世界和平的重要性，认识战争的危害和影响和平的因素；知道可持续发展对人类社会的重要性以及实现可持续发展的具体措施。 能力目标： 世界和平的背后仍然有很多不安定因素。</p>