观察DNA和RNA

观察DNA和RNATag内容描述：<p>1、2020/5/19,1,观察DNA和RNA在细胞中的分布,课程与教学论刘亚敏何谨谕,2020/5/19,2,主要内容,我的主打,你的困惑,Sayyousayme,2020/5/19,3,我的主打,一、实验目的二、实验原理三、实验器材四、实验步骤五、注意事项六、实验现象及结论七、高考链接,2020/5/19,4,一、实验目的,1.初步掌握观察DNA和RNA在细胞中分布的方法。2.熟悉常见的染色技术。</p><p>2、2020/5/12,1,观察DNA和RNA在细胞中的分布,课程与教学论刘亚敏何谨谕,2020/5/12,2,主要内容,我的主打,你的困惑,Sayyousayme,2020/5/12,3,我的主打,一、实验目的二、实验原理三、实验器材四、实验步骤五、注意事项六、实验现象及结论七、高考链接,2020/5/12,4,一、实验目的,1.初步掌握观察DNA和RNA在细胞中分布的方法。2.熟悉常见的染色技术。</p><p>3、实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布,1,讲解：陈嘉欣,实验三：观察DNA和RNA在细胞中的分布,2,2,实验目的：,初步掌握观察DNA和RNA在细胞中的分布的方法,3,1、甲基绿和吡罗红这两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同：甲基绿DNA绿色吡罗红RNA红色2、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。,实验原理。</p><p>4、观察DNA和RNA在细胞中的分布,说课流程,核酸包括DNA和RNA，其中实验部分就是观察DNA和RNA在细胞中的分布。该实验在高中生物中是一个较为重要的实验，可以培养学生的动手能力、观察能力和激发学习兴趣，为学生了解核酸提供了更为直观的证据。,教材分析,学情分析,学生在日常生活中对核酸很少有感性的认识，所以教学的直观性非常重要。而随着科技的发展和DNA相关技术的运用，学生对遗传物质又有强烈的好奇心，为学生的学习垫定了较好情感基础；并且学生也具有了一定实验操作能力。,探究式即 师生互动式,教学设计,再探究,1、说出DNA和RNA中文全。</p><p>5、2)盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离。,2实验流程,冲洗涂片：用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10 s,3实验现象及相关结论,比较归纳教材中鉴定类实验 1本实验的注意事项 (1)几种液体在实验中的作用 0.9%的NaCl溶液：保持口腔上皮细胞正常形态 8%的盐酸： a.改变细胞膜的通透性 b使染色体中DNA与蛋白质分离 蒸馏水：a.配制染色剂；b.冲洗载玻片,(2)关于甲基绿和吡罗红溶液的配制：甲基绿吡罗红染色液包括A液和B液，使用时现用现配。 (3)由于绿色植物叶肉细胞含叶绿体，为避免色素的干扰，该实验不宜。</p><p>6、观察DNA和RNA在细胞中的分布学习指导核酸存在于所有生物的细胞中，它是生物体内与生物的生长、发育、遗传、变异有关的一类十分重要的化合物。核酸包括脱氧核糖核酸（简称DNA）和核糖核酸（简称RNA）。在真核细胞内，DNA主要分布在细胞核中，占细胞中DNA总量的98%以上。DNA呈双螺旋长链状态，与蛋白质结合，这个复合物称为染色质。在线粒体、叶绿体内也含有少量的环状DNA。RNA主要存在于细胞质中，约占细胞中RNA总量的90%。细胞内的RNA主要有三种。其中分子量最小的是转移RNA（tRNA）。tRNA的主要功能是在蛋白质合成中起携带活化的氨基酸的。</p><p>7、实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布,1,讲解：陈嘉欣,实验三：观察DNA和RNA在细胞中的分布,2,2,实验目的：,初步掌握观察DNA和RNA在细胞中的分布的方法,3,1、甲基绿和吡罗红这两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同： 甲基绿DNA绿色 吡罗红RNA红色 2、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。,实验原理：,4,实验仪器：,5,生理盐水，维持细胞形态,材料用具：,6,一、制片 二、水解 三、冲洗 四、染色 五、观察,实验步骤：,载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的氯化钠溶液。,用消毒牙。</p><p>8、实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布,1,讲解：陈嘉欣,实验三：观察DNA和RNA在细胞中的分布,2,2,实验目的：,初步掌握观察DNA和RNA在细胞中的分布的方法,3,1、甲基绿和吡罗红这两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同： 甲基绿DNA绿色 吡罗红RNA红色 2、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。,实验原理：,4,实验仪器：,5,生理盐水，维持细胞形态,材料用具：,6,一、制片 二、水解 三、冲洗 四、染色 五、观察,实验步骤：,载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的氯化钠溶液。,用消毒牙。</p><p>9、观察DNA和RNA在细胞中的分布教学设计教学内容分析：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”这个实验是人教版高中生物教材必修一第二章第三节“遗传信息的携带者核酸”中的一个验证性实验。通过该实验的学习，学生可以验证DNA和RNA在细胞中的分布位置，同时还能了解染色RNA和DNA的方法。为学习DNA和RNA相关的知识提供直观的信息基础。1、 学习者分。</p><p>10、实验一实验一 观察观察 DNADNA 和和 RNARNA 在细胞中的分布在细胞中的分布 DNA 主要分布于细胞核中 RNA 主要分布于细胞质中 实验原理 1 染色 一般用吡罗红甲基绿混合染色剂将细胞染色以显示DNA和RNA在细胞中的分布 甲基绿和吡罗红两种染色剂对 DNA 和 RNA 的亲和力不同 甲基绿使甲基绿使 DNADNA 呈现绿色 吡罗红使呈现绿色 吡罗红使 RNARNA 呈现红色呈现红色。</p><p>11、2020/5/15,-,1,观察DNA和RNA在细胞中的分布,课程与教学论刘亚敏何谨谕,2020/5/15,2,主要内容,我的主打,你的困惑,Sayyousayme,2020/5/15,3,我的主打,一、实验目的二、实验原理三、实验器材四、实验步骤五、注意事项六、实验现象及结论七、高考链接,2020/5/15,4,一、实验目的,1.初步掌握观察DNA和RNA在细胞中分布的方法。2.熟悉常见的染色。</p><p>12、观察DNA和RNA在细胞中的分布学习指导核酸存在于所有生物的细胞中，它是生物体内与生物的生长、发育、遗传、变异有关的一类十分重要的化合物。核酸包括脱氧核糖核酸（简称DNA）和核糖核酸（简称RNA）。在真核细胞内，DNA主要分布在细胞核中，占细胞中DNA总量的98%以上。DNA呈双螺旋长链状态，与蛋白质结合，这个复合物称为染色质。在线粒体、叶绿体内也含有少量的环状DNA。RN。</p><p>13、观察DNA和RNA在细胞中分布的实验原理： 1甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。 2盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色休中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。;30水浴保温5min,作用为配合盐酸水解。</p><p>14、实验观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验内容 观察DNA和RNA在细胞中的分布 高中生物必修一P26 实验用具 材料 显微镜 载玻片 4 盖玻片 4 镊子 滴管 烧杯 牙签 吸水纸 酒精灯 洋葱鳞片叶 蒸馏水 质量分数为0 9 的NaCl溶液。</p>