广东省东莞市黄冈理想学校九年级语文下册

广东省东莞市黄冈理想学校九年级语文下册Tag内容描述：<p>1、 教学 目标 综合性学习 乘着音乐的翅膀 知识目标 引导学生接触 了解中外优秀音乐作品 感受音乐的魅力 开阔视野 使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶 提高文化素养 丰富自己的精神世界 能力目标 通过对。</p><p>2、 教学 目标 枣儿 知识目标 了解剧本的基本内容 指导学生分析人物形象 体会分析戏剧的方法 能力目标 品味剧本的主题 感悟人生中体验成长带来的思考 德育目标 体会并同情老人与孩子孤独寂寞的无奈 教材 分析 重点 1 品。</p><p>3、 那树 课题 10 那树 课时 2课时 授课时间 教学 目标 知识目标 1 积累词语 掌握 倒坍 引颈受戮 周道如砥 等词的词义并学会运用 2 了解王鼎钧及其散文创作成就 3 正确认识人与自然的关系 能力目标 1 整体把握课文内容 。</p><p>4、 教学 目标 音乐之声 知识目标 把握人物形象特征 能力目标 欣赏音乐剧作品 学习表现人物性格的方法和技巧 德育目标 体会奥地利人民的爱国情怀 教材 分析 重点 分析人物性格特征 欣赏音乐剧作品 难点 分析人物性格特。</p><p>5、 教学 目标 地下森林断想 知识目标 1 积累词语 掌握 瘠薄 沉湎 孱弱 遮天蔽日 浩瀚无垠 等词语并学会运用 2 学习文章含蓄 深沉的语言风格 体悟词句间流露的情感 能力目标 1 有感情朗读课文 在朗读中体会文章的内容 2。</p><p>6、 教学 目标 人生 1 培养概括提炼能力 找出文中对人生所设的四个比喻 2 分析品味文中含义深刻的语句 理解作者表达的人生态度与价值观 3 品味人生 树立正确的人生观和生活观 4 练习写作 写出自己对人生的理解 教材 分。</p><p>7、 教学 目标 诗经 两首 知识目标 1 了解 诗经 的基本知识及其在中国文学史上的地位 2 把握 诗经 赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点 3 反复朗读 直至成诵 能力目标 1 在熟读成诵的基础上 培养学生形象思维能力 2 。</p><p>8、 教学 目标 公输 知识目标 1 积累文言文常用的实词 虚词 把握疑问句 反问句的句式特征 2 了解墨子及其非攻主张 能力目标 1 体会墨子高超的劝说艺术 2 感知文中的人物形象 揣摩人物语言 体会人物的思想感情 3 品味赏。</p><p>9、 教学 目标 综合性学习 脚踏一方土 知识目标 1 了解我国古今与土地有关的影响比较大的改革 2 了解国家现有土地资源状况和每年耕地减少的数据 了解土地侵占 土地浪费 土地荒漠化 水土流失等问题 提出合理化建议 能力。</p><p>10、 愚公移山 教学 目标 愚公移山 知识目标 1 积累文言文重要的实词 虚词 辨析一词多义 2 理解课文深刻的寓意 能力目标 1 反复朗读课文 整体把握文意 探究文章的内涵 培养文言文自读能力 2 把握愚公这一人物形象 体会对。</p><p>11、 教学 目标 诗两首 知识目标 1 熟读并背诵 把握诗歌的内在旋律与和谐节奏 2 把握诗歌的意象 领会其象征意义 能力目标 1 品味诗歌富有表现力的语言 2 体会诗歌中优美的意境 感受涌动着的激情 3 把握诗歌的主题 提高阅。</p><p>12、 谈生命 课题 9 谈生命 课时 2课时 授课时间 教学 目标 知识目标 1 积累词语 理解 骄奢 清吟 荫庇 等词的词义并学会运用 2 理解作者对生命的本质的认识 能力目标 1 反复朗读课文 理清行文思路 理解文章主旨 2 体会文。</p><p>13、 教学 目标 孟子 两章 知识目标 1 积累文言知识 掌握古今异义词及词类活用现象 2 了解 孟子 散文的特点 理解孟子的政治主张 3 背诵两篇短文 积累名言警句 能力目标 1 反复诵读 理解文意 培养学生文言文自学能力 2 学。</p><p>14、 曹刿论战 教学 目标 曹刿论战 知识目标 1 积累文言文常用的实词 虚词 特殊句式 2 了解 左传 及齐鲁长勺之战的背景 把握曹刿的战略 战术思想 理解鲁军以弱 胜强的原因 能力目标 1 把握本文以 论战 为中心组织材料 详。</p><p>15、 教学 目标 外国诗两首 知识目标 了解莱蒙托夫 休斯的经历及其创作 能力目标 1 理解诗中的艺术形象 感受诗人的爱国思乡情怀 2 品味诗歌语言 展开丰富的联想和想象 体会诗歌的内涵 德育目标 培养学生爱国爱家的情感及。</p><p>16、 教学 目标 鱼我所欲也 知识目标 1 积累文言文常用的实词 虚词 扩充文言词汇量 逐步提高文言文阅读能力 2 了解孟子的道德主张 领会文章的思想内涵 能力目标 1 强化朗读训练 品味 孟子 散文的语言特色 2 把握古人运用。</p><p>17、 教学 目标 威尼斯商人 知识目标 1 了解关于剧本的基本知识 培养学生对戏剧这种文艺表现形式的兴趣 2 积累词语 能力目标 认识个性鲜明的人物形象 通过戏剧语言把握人物的思想性格特征 德育目标 了解作者的人文主义理。</p><p>18、 教学 目标 14 变脸 知识目标 1 积累词语 把握 糍粑 阴霾 等词的读音 理解 怡然自得 睡眼惺忪 等词的词义并学会运用 2 了解魏明伦及 变脸 的剧情 能力目标 1 整体感知 把握戏剧情节 理解人物之间的矛盾冲突 2 了解戏。</p><p>19、 热爱生命 课题 8 热爱生命 课时 1课时 授课时间 教学 目标 知识目标 1 理解 积累生字词语 2 了解杰克伦敦的人生及创作经历 3 把握小说富有传奇色彩的情节结构 能力目标 1 体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写 2。</p><p>20、 教学 目标 庄子 故事两则 知识目标 1 积累常用的文言词语 丰富文言知识 2 了解 庄子 及庄子生平 思想 能力目标 1 欣赏 惠子相梁 的趣味性 把握比喻的深意 2 感受 游濠梁 中反映的庄子生活的诗意 了解庄子的志趣 德。</p>