广东省揭阳市第三中学高中语文

广东省揭阳市第三中学高中语文Tag内容描述：<p>1、雪落在中国的土地上 教学 目标 1 从写作背景入手 赏析诗中物象的寓意及多幅 痛苦与灾难 画面的意义 2 通过反复诵读 感受诗人忧国忧民的深切情怀 增强青年学生的爱国意识 重点 难点 感悟诗中物象的寓托及多幅 痛苦与。</p><p>2、师说 教学 目标 1 学生通过探讨认识从师的重要意义 2 领会课文正反对比 破立结合的论证方法 3 掌握重要字词及文言现象 背诵全文 重点 难点 1 理解文中的多义词 解释它们在具体语境中的意义和用法 2 掌握文中名词 形。</p><p>3、课题 离骚 课型 研讨课 教学 目标 1了解屈原生平 理解诗人热爱祖国 忧国忧民的高尚品质 从而培养学生爱国忧民的思想感情 2反复诵读 抓住关键词语 疏通诗句 培养学生初步鉴赏 评价古诗文的能力 3通过鉴赏重要语句 让。</p><p>4、课题 兰亭集序 课型 讲读课 教学 目标 1 了解兰亭宴集的起因 经过 认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情 2 了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色 3 背诵全文 掌握 修 期 致。</p><p>5、华罗庚 教学 目标 1 了解华罗庚的人生轨迹 体会其个性特征和精神实质 从中获得有益的人生启示 2 进一步体会传记的特点 并尝试写传记 重点 难点 体会其个性特征和精神实质 从中获得有益的人生启示 教具 准备 多媒体。</p><p>6、晏子治东阿 教学 目标 1 掌握文中常见的文言实词 虚词及文言句式 训练学生的文言翻译能力 2 学习文中对比手法的运用 了解晏子的政治思想 重点 难点 文言词语的掌握 文言知识的积累 教具 准备 多媒体 课时 安排 导入。</p><p>7、窗 教学 目标 1 体会课文的情物交融并理解其中蕴涵的哲理 2 学习文章以自我的情感体验 观察理解为基础 书写个人的见解和感受的方法 从而学会关注生活 有意识地感悟生活中的点点滴滴 3 通过优美句段的欣赏 陶冶学生。</p><p>8、课题 6 孔雀东南飞 课型 研讨课 教学 目标 1 把握这首诗故事情节的发展过程 通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情 2 从诗歌的写作时代和作品反映的时代把握作品的深刻思想内容 理解作品的浪漫主义色彩 3 熟悉汉。</p><p>9、宋词四首 教学 目标 1 了解词的相关内容和宋词的流派 了解词人柳永 苏轼 李清照和辛弃疾的词作代 表及各自的风格特征 2 背诵这四首词 感受豪放派词与婉约派词的不同风格特征 3 掌握 雨霖铃 情景交融的写法 能够赏析。</p><p>10、项链 教学目标 1 通过分析人物形象 故事的矛盾来理解小说主题 1 从人物角度来看 学习分析主人公形象 2 从小说的各种矛盾来探讨小说主题 3 分析小说波澜起伏 跌宕多姿的情节特点 2 从小说引出人生的思考 悲剧产生的原。</p><p>11、课题 诗经 两首 课型 研讨课 教学 目标 1 学习 诗经 的有关常识 了解 诗经 的现实主义创作传统 2 诵读课文 理清课文叙事线索 体会感情 3 陶冶情操 提高审美情趣和文化品位 重点 难点 1 能够准确地诵读本诗 通过阅读。</p><p>12、课题 赤壁赋 课型 讲读课 教学 目标 1 学习和积累有关文言实词和虚词的知识 掌握一些基本文言句式 2 了解文中苏轼情感变化的过程 3 体验苏轼如何在逆境困苦中运用理性思辩使自己走出悲情 从而感受苏轼乐观旷达的情怀。</p><p>13、课题 荷塘月色 课型 基本阅读 教学 目标 1 通过听朗诵 自读 齐读 示范读等形式来体会文章蕴涵的思想感情 2 继续培养学生的阅读能力 理解能力 掌握通感 博喻等修辞以及文章谋篇布局的妙处 3 欣赏荷塘月色的优美淡雅的。</p><p>14、微型小说两篇 课题 微型小说两篇 课型 讨论课 教学 目标 1 鉴赏两篇小说的表现手法 理解其隐含的意义 2 揣摩小说含蓄巧妙的表达技巧 重点 难点 1 会抓住关键词语理清文章的结构 2 理解文章所表达的内在情感与人生指。</p><p>15、诗词三首 教学 目标 1 鉴赏感受三首诗词中诗人真挚的情感美 2 品味诗歌意境 从而领会诗歌美质 3 学习诗的艺术表现手法 了解诗人的艺术风格 重点 难点 1 鉴赏感受三首诗词中诗人真挚的情感美 2 品味诗歌意境 从而领会。</p><p>16、18 汉乐府两首 教学 目标 1 了解汉乐府诗的基本知识及其在文学史上的地位 2 体会汉乐府诗的抒情方式 重点 难点 教学重点 1 掌握直接抒情和间接抒情的抒情特点和方法 2 诗歌中的想象 教学难点 深刻领会诗歌的语言 体。</p><p>17、我一无所有 教学 目标 1 初步了解泰戈尔早期的诗歌 爱 的主题 2 品味诗歌含蓄隽永的语言 重点 难点 理解这首诗的内容和主题 体会诗人与自然 与宇宙万物和谐相处的博爱思想 理解诗歌的主题 教具 准备 多媒体 课时 安。</p><p>18、致大海 教学 目标 1 学习本诗借景抒情 融情于景的写法 2 体味诗人对自由的热烈向往与积极奋进的精神 重点 难点 1 正确理解大海的象征意义 揣摩诗的意境 2 结合时代背景理解抒情主人公复杂的心绪 3 把握本诗的感情线。</p><p>19、变形记 教案 知识与技能 学习现代主义小说中心理描写的方法技巧 过程与方法 通过变形前后的家人的态度和主人公自己内心的变化对比 学生自主探究挖掘小说主题 情感态度与价值观 理解小说所揭露的西方现代资本主义社。</p>