光辉的太阳

光辉的太阳Tag内容描述：<p>1、光辉的太阳教学内容：聆听光辉的太阳。教学目标：1、通过学习光辉的太阳，了解埃及民歌的特点。2、理解独唱的含义。3、通过对曲子的学习，能够感受曲子所包含的情感。教学重、难点：1、通过学习光辉的太阳，了解埃及民歌的特点。2、通过对曲子的学习，能够感受曲子所包含的情感。教学准备：多媒体课件。教学课时：一课时。教学过程：一、组织教学：师生问好！二、新课教学：1、师：同学们，你们知道埃及吗？今天，老师就带你们去埃及逛一逛，好吗？（课件出示埃及图片）。2、师向学生介绍埃及民歌的特点。3、聆听曲子光辉的太阳。师：请同。</p><p>2、光辉的太阳教学内容：聆听光辉的太阳。教学目标：1、通过学习光辉的太阳，了解埃及民歌的特点。2、理解独唱的含义。3、通过对曲子的学习，能够感受曲子所包含的情感。教学重、难点：1、通过学习光辉的太阳，了解埃及民歌的特点。2、通过对曲子的学习，能够感受曲子所包含的情感。教学准备：多媒体课件。教学课时：一课时。教学过程：一、组织教学：师生问好！二、新课教学：1、师：同学们，你们知道埃及吗？今天，老师就带你们去埃及逛一逛，好吗？（课件出示埃及图片）。2、师向学生介绍埃及民歌的特点。3、聆听曲子光辉的太阳。师：请同。</p><p>3、光辉的太阳,教学目标：1、通过学习光辉的太阳，了解埃及民歌的特点。2、理解独唱的含义。3、通过对曲子的学习，能够感受曲子所包含的情感。,同学们，你们知道埃及吗？今天，老师就带你们去埃及逛一逛，好吗？,聆听曲子光辉的太阳。请同学们说一说这首曲子所包含的感情。,再见。</p><p>4、2019-2020年六年级下册第5课光辉的太阳教案 教学内容： 聆听光辉的太阳。 教学目标： 1、通过学习光辉的太阳，了解埃及民歌的特点。 2、理解独唱的含义。 3、通过对曲子的学习，能够感受曲子所包含的情。</p><p>5、光辉的太阳 教学内容 聆听 光辉的太阳 教学目标 1 通过学习 光辉的太阳 了解埃及民歌的特点 2 理解独唱的含义 3 通过对曲子的学习 能够感受曲子所包含的情感 教学重 难点 1 通过学习 光辉的太阳 了解埃及民歌的特点。</p><p>6、第三课时教学内容：一、聆听 歌曲光辉的太阳二、编创与活动教学目标：情感态度: 感受埃及民哥光辉的太阳的情绪，并在聆听中回顾学过的外国民歌，感受与比较外国民歌的不同风格和情趣。 方法过程：采用聆听、讲解法完成。 知识能力：用不同的音色、速度和力度来表现创编的旋律短句，进一步提高学生创编旋律的能力。 教学重点：1感受音乐中的“正能量”，培养学。</p><p>7、光辉的太阳,教学目标： 1通过学习光辉的太阳，了解埃及民歌的特点。 2理解独唱的含义。 3通过对曲子的学习，能够感受曲子所包含的情感,同学们，你们知道埃及吗今天，老师就带你们去埃及逛一逛，好吗,聆听曲子光辉的太阳。 请同学们说一说这首曲子所。</p>