光学显微镜的使用

光学显微镜的使用Tag内容描述：<p>1、http:/www.docin.com/sundae_meng0实验一 普通光学显微镜的构造和使用一、目的要求1.掌握普通光学显微镜的基本构造、使用方法、保护要点。2.掌握普通光学显微镜油浸系的原理。3.使用油镜观察几种细菌的基本形态。二、显微镜的基本构造显微镜由机械装置和光学系统两大部分组成（图1-1）。光学显微镜的构造(图1-1)1. 物镜转换器 2. 接物镜 3.游标卡尺 4.载物台 5.聚光器 6. 彩虹光阑 7.光源 8. 镜座 9. 电源开关 10. 光源滑动变阻器 11. 粗调螺旋 12. 微调螺旋 13. 镜臂 14.镜筒 15.目镜 16.标本移动螺旋1机械装置镜座（base）和镜臂（arm）。</p><p>2、高级光学显微镜的 结构及其使用 1. 了解高级光学显微镜的原理、结构和各部件性能 。 2. 掌握低倍镜、高倍镜的正确使用方法，熟悉油镜 的使用方法。 3. 熟悉光镜下各种不同类型细胞的基本形态与结构 实验目的 实验用品 Nikon显微镜，Olympus多功能显 微镜，擦镜纸，香柏油，标本片 实验内容 一、显微镜的成像原理 二、显微镜的基本结构 三、显微镜的主要性能参数 四、显微镜的使用方法 一、显微镜的成像原理 显微镜是根据透镜成像的原理，对微小物体进行放大的 ，当被检物体AB放在物镜前方的1-2倍焦距之间，光线通过 物镜在镜筒中形成一个。</p><p>3、光学显微镜的使用及革兰氏染色显微镜是研究微生物所必不可少的工具。由于显微镜的发明，帮助人类揭开了微生物世界的奥秘。随着科学技术的不断发展，光学显微镜已从利用可见光的范围扩大到利用紫外光源及非光源的电子显微镜，从而大大地提高了显微镜的放大率和分辨率。当今微生物学实验室中最常用的是普通光学显微镜，无论是观察微生物的个体形态还是测量微生物细胞大小都必须使用它。因此我们应了解显微镜的构造和原理，以达到正确使用和保养的目的。除暗视野显微镜和相差显微镜可用于观察活的细菌细胞外，其他普通光学显微镜大都用来观察。</p><p>4、普通光学显微镜 的构造原理、使用方法及几种细胞形态结构的观察,实验二,实验目的,熟悉普通光学显微镜的主要结构和基本性能。 掌握低倍镜、高倍镜和油镜的正确使用方法。 初步了解光学显微镜的维护方法。 在普通光学显微镜下识别细胞和细胞器的形态结构，掌握生物绘图的方法。,光学显微镜构造原理,实验步骤,人血涂片细胞观察 分别用低倍镜和高倍镜观察血细胞的形态。 洋葱根尖切片细胞的观察 先用低倍镜观察，寻找细胞形状规则、形态清晰的区域，换高倍镜观察细胞内部结构。 马蛔虫受精卵切片中心体的观察,作业,任意选择两种你在显微镜下观。</p><p>5、第1课时 光学显微镜的使用方法一、教学目标：1、说出普通显微镜主要构件的名称和用途；2、练习使用显微镜，学会规范的操作方法；3、尝试使用低倍镜观察生物玻片标本；4、培养学生的观察能力、动手能力和分析表达力、二、教学重难点重点：显微镜的使用方法；学生独立操作能力的培养；难点：规范使用显微镜，并掌握观察的方法。三、教学过程教学策略教师活动学生活动设计思路创设情景导入新课1、前面我们已经了解生物多样性，它们所表现的生命特征大同小异，如生长、繁殖等，原来，除病毒外绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的。</p><p>6、第1节细胞的基本结构和功能第1课时光学显微镜的使用方法知能演练提升能力提升1.下图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是()2.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的放大倍数是“10”和“10”,如果将镜头换成“10”和“40”,则可以看到的细胞数目是()A.1B.2 C.4D.83.在使用显微镜观察标本时,需要从侧面看物镜并旋转粗准焦螺旋,使镜筒下降。从侧面看物镜的目的是()A.使物镜降到能看清物像B.使物像对准光源C.防止物镜压碎玻片标本或损坏物镜镜头D.防止污染镜头4.右图所示的结构应为显微。</p><p>7、第一章光学金相显微镜的结构与使用,材料实验中心:师琳,金相分析是人们通过金相显微镜来研究金属和合金显微组织大小、形态、分布、数量和性质的一种方法。显微组织是指如晶粒、包含物、夹杂物以及相变产物等特征组织。利用这种方法来考查如合金元素、成分变化及其与显微组织变化的关系：冷热加工过程对组织引入的变化规律；应用金相检验还可对产品进行质量控制和产品检验以及失效分析等。,概述,金相显微镜的成象原理,人眼对客。</p>