U1广州牛津英语七年级

U1广州牛津英语七年级Tag内容描述：<p>1、U1教学目标1. take， cost ，spend， pay的用法2. arrive in ，arrive at, ，reach与get to的区别3. It is +adj to do sth4. make 的用法5. see的用法6. such as与for example的区别语法讲解1. take ，cost， spend ，pay的用法物作主语：take，cost It takes sb sometime to do sth. It costs sb some money to do sth人作主语：spend，payspend on（sth），spend in doing sthpay for 例子：It took the students half an hour to clean the classroom.The students spent half an hour (in) cleaning the classroom.。</p><p>2、U1知识点,1. 感官动词的用法 感官动词+adj. 2. 照顾 take care of = look after 3. 告诉某人某事 tell sb. sth = tell sth. to sb 告诉某人（不要）做某事 tell sb (not)to do sth 4. 让某人做某事 make/ have/ let sb do sth,5. 取笑 make fun of = laugh at。</p><p>3、Grammar,LanguageA,Wh-questions（特殊疑问句）,Brainstorm,Wh-questions,When,What,Where,Why,Which,Who,How,How.,特殊疑问词,What意为“什么”，可以问“什么东西、什么职业、什么事情”等。Who表示人，意为“谁”。Whose意为“某人的”。Where意为“在哪里”，询问地点。</p><p>4、笔试部分笔试部分 计计 80 分分 一 写出一 写出 5 个元音字母的大小写 个元音字母的大小写 二 择填空 二 择填空 15 分 分 1 Her Vicky A name B names C name s D is 2 Mother always buys bread or cakes from the bakery on weekends A some littleB some a few C。</p><p>5、七年级英语同步学案（1期）Unit 1 Making friendsWarm-up: ReadingEvery day, I go to school by school bus. My favourite subjects are Maths, Art and Science. I like my school because the teachers are all very friendly. My dream is to be an engineer. I like many sports. Im good at swimming and playing basketball. These are my favourite hobbies. I want to make friends from all over the world! Email me, please!一、复习展示（一）默写单词中文英文中文英文德国的德国语法你自己完成公寓声音世界爱好日本。</p><p>6、Unit 1 Relatives in Beijing text 1 plan a trip to sp 2 get a letter from sb hear from sb 3 invite sb to do sth 4 stay with sb 5 send sb sth send sth to sb 6 travel to sp 7 be going to do 8 be cheaper。</p><p>7、铁塘中学“自主课堂”七年级下册英语导学案 主备人：罗中艳 审查人：敬俊辉 罗异花 Class Grade Name Unit 1 Can you play the guitar? Section A(1a-1c) 【学习目标】 *单词 guitar,sing,swim,dance,draw,chess,speak,join,club; *短语：play chess/soccer,speak English/Chinese; *重要句型：-Can Sb. do sth.? -Yes,Sb.(人称代词)+can./No,Sb.(人称代词)+cant. 【复习回顾】 写出所有人称代词的主格和宾格形式。 【自学】 1.完成 P1 的 1a. 2.熟读 1b 的三段对话后完成下面的空格。 (1)-Can you swim? -No,I . (2)- you sing?- ,I can.。</p><p>8、U1 练习一 单选1 -______ dress do you want to buy, the red one or the pink one?- The pink one.A What B Why C Which D Who2 -_______are you talking with?- My young brother.A Who。</p><p>9、1 U4 情态动词情态动词 1 情态动词的意思 情态动词的意思 can could 能 会 may might 也许 must 必须 have to 不得不 2 must 和和 have to 的区别 的区别 must 主观愿望 必须做某事 have to 客观情况 迫使 不得不做某事 3 记住问答不一的情况 记住问答不一的情况 1 May I 肯定 Yes you may 否定 No you c。</p><p>10、Unit2 Going to see a film1. 想要去看电影 want to see a film 2. 本周六/上周六/下周六/那个周六 this Saturday / last Saturday/ that Saturday 3. 选一部影片 choose a film 4. 看电影指南 read film guides。</p><p>11、课外辅导专家 静学教育个性化辅导教案 学生年级 七年级 学生姓名 授课教师 汪老师 辅导学科 英语 教材版本 沪教版 授课时间 1月22日 课题名称 M1U1 writing a travel guide 课时数 2课时 教学目标 U1重点难点解析 重点难点 反身代词 方位介词的用法 1 One day John Dancer and Charlie arrived at a hotel 一天约。</p><p>12、铁塘中学“自主课堂”七年级下册英语导学案主备人：罗中艳 审查人：敬俊辉 罗异花 Class Grade Name Unit 1 Can you play the guitar? Section A(1a-1c)【学习目标】*单词guitar,sing,swim,dance,draw,chess,speak,join,club;*短语：play chess/soccer,speak English/Chinese;*重要句型：-Can Sb. do sth.?-Yes,Sb.(人称代词)+can./No,Sb.(人称代词)+cant.【复习回顾】写出所有人称代词的主格和宾格形式。【自学】1.完成P1的1a.2.熟读1b的三段对话后完成下面。</p><p>13、有些人没有肉也能生存。怀特先生，我可以用一下电话吗？你能告诉我一些关于音乐会的事情吗？其中一些现在将消失你好。我们必须立即采取行动你好。你想要什么口味的，巧克力还是草莓？圈出我们在每个句子中学习的情态动词。情态动词，预热，模态动词3360应该和应该，应该，应该应该和应该在意思上是相似的，我们什么时候使用应该或应该。</p><p>14、Unit1 Can you play the guitar 班级 姓名 得分 一 选出与划线部分意思相同或相近的选项 1 Mr Black is good with his students They like him very much A is good to B is good for C gets on well with D is like 2 Can you help me A ask。</p><p>15、用心收获成绩 细心成就明天 恒心改变未来 生辉教育 陈老师 135 3006 1126 番禺大石福泰园 2017 2018 学年七年级下学年七年级下 unit 1 unit 4 单元知识集结单元知识集结 U 1 知识点总结知识点总结 1 talk with 意为 与 交谈 talk about talk to 2 Can 后接动词原形 过去式 Cound V 原形 Lily could swim。</p>