观舞记课件

观舞记课件Tag内容描述：<p>1、观 舞 记 冰 心 作者简介 冰心（19001999），原名 谢婉莹，福建长乐人，诗人、作 家，代表作有繁星春水 寄小读者等。 上学期我们学过她写的诗 纸船寄母亲。 颦蹙 Pn c 粲然cn 嗔视chn 叱咤风云 Ch zh 浑身解数 xi 尽态极妍 yn 咿哑 y 斗薮su 本色当行： 做本行的事，成绩十分显著。 颦蹙 ： 皱着眉头，形容忧愁的样子。 粲然： 笑容灿烂的样子。 嗔视：生气地看。 叱咤风云：形容威力极大。 尽态极妍 ： 使仪态和丽质最充分地 表现出来。 朗读课文，整体感知 想一想，文章主要写了什么内 容呢？请你试着用最简洁的语言说 说本文主要内容 。</p><p>2、印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地。印度传统舞蹈有四大流派,而“婆罗多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙华丽，姿态优美，头戴半圆形花环，耳环和鼻饰闪烁，光彩照人，演员的手、眼、身、脚、步严密配合，面部表情喜怒哀乐瞬息万变。,观舞记,献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹,寻找美,在印度教的佛经中，湿婆头戴“火焰冠”，是主宰破坏和生殖两种权能的神，生有三只眼和四只手臂。他终年在喜马拉雅山苦修行，学会跳舞，成为刚柔两种舞蹈的创造者，后被尊为“舞王”。当他翩翩起舞时，三只眼睛睁开，分别洞察过去、现在和将来；四只手臂轻轻舒展。</p><p>3、t 检查预习 咿哑静穆颦蹙粲然嗔视 本色当行低回婉转叱咤风云 浑身解数尽态极妍花鬘斗薮 y y m p nc c nch n d ngh ngw nzhu nch zh xi y nm ns u 描写 卡拉玛姐妹的舞蹈 表达 赞美感激之情 文章主要描写了什么内容。</p><p>4、了解印度文化 印度文化有一个突出的特点 宗教色彩浓厚 在印度历史上 印度宗教以及宗教神话就一直贯穿于这古老的文明 直到今天 仍然是印度社会各阶层文化的组成部分印度几乎所有的文化艺术形式 舞蹈 音乐 雕刻 绘画等。</p><p>5、了解印度文化 印度文化有一个突出的特点 宗教色彩浓厚 在印度历史上 印度宗教以及宗教神话就一直贯穿于这古老的文明 直到今天 仍然是印度社会各阶层文化的组成部分印度几乎所有的文化艺术形式 舞蹈 音乐 雕刻 绘画等。</p><p>6、舞蹈 音乐 这是什么地方的舞蹈呢 请你用几句话来描述你所看到的舞蹈 观舞记 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹冰心 轻捷咿哑阐述褶裙颦蹙粲然嗔视妥帖铮铮雏凤斗薮发髻星宿花蔓惆怅本色当行叱咤风云浑身解数尽态极妍 ji y y。</p><p>7、印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地 印度传统舞蹈有四大流派 而 婆罗多舞 是最古老的舞蹈 舞者衣裙华丽 姿态优美 头戴半圆形花环 耳环和鼻饰闪烁 光彩照人 演员的手 眼 身 脚 步严密配合 面部表情喜怒哀乐瞬息万变。</p><p>8、观舞记 了解印度文化 印度文化有一个突出的特点 宗教色彩浓厚 在印度历史上 印度宗教以及宗教神话就一直贯穿于这古老的文明 直到今天 仍然是印度社会各阶层文化的组成部分印度几乎所有的文化艺术形式 舞蹈 音乐 雕刻。</p><p>9、观舞记 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 返回 观舞记 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹冰心 返回 印度舞蹈历史悠久 早在印度河文明时期 印度先民就很喜欢跳舞 在哈帕和莫亨殊达罗出土的文物中 有青铜舞女雕像和男舞者石雕像 这些。</p><p>10、观记 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 原名 代女作家 儿童文学家 诗人 福建长乐人 代表作有诗集 散文集 等 谢婉莹当繁星春水寄小读者 一 教学目标 这是一节自读训练课 要完成两个任务 积累 品析 1 比较难读的生字2 雅致的。</p><p>11、印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地 印度传统舞蹈有四大流派 而 婆罗多舞 是最古老的古典舞蹈 舞者衣裙华丽 姿态优美 头戴半圆形花环 耳环和鼻饰闪烁 光彩照人 演员的手 眼 身 脚 步严密配合 面部表情喜怒哀乐瞬息万。</p><p>12、观舞记 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地 印度传统舞蹈有四大流派 而 婆罗多舞 是最古老的古典舞蹈 舞者衣裙华丽 姿态优美 头戴半圆形花环 耳环和鼻饰闪烁 光彩照人 演员的手 眼 身 脚。</p><p>13、19观舞记 情境引入 自主预习 合作探究 随堂训练 冰心 观舞记 冰心 原名谢婉莹 现代女作家 儿童文学家 诗人 福建长乐人 代表作 繁星 春水 寄小读者 等 走近作者 作者观赏的描绘印度卡拉玛姐妹的舞蹈及自己的感悟 形象。</p><p>14、第19课 观舞记 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 1 作者名片冰心 原名谢婉莹 笔名冰心 福建长乐人 现代著名诗人 作家 儿童文学家 她的散文语言清新秀丽 称为 冰心体 作品有诗集 繁星 春水 散文集 还乡杂记 樱花赞 2 图解课。</p>