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规范在我心中

行为规范教育是我校学生的常规工作。抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义。只有学会做人。我们学习过不少日常行为规范。主题班会教案之《规范在我心中》主题队会方案。1、学习《中小学生守则10条》和修改后的《小学生日常行为规范20条》。促进他们身心健康发展。牢固树立规范意识。培养学生从现在做起。活动准备。

规范在我心中Tag内容描述:<p>1、行为规范在我心中老师们、同学们:早上好!今天,我在国旗下的讲话的题目是行为规范在我心中。行为规范教育是我校学生的常规工作,实践证明,抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义,也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。先做人,必须懂规矩,古话说“无规矩不成方圆”,揭示了一个重要的道理。做任何事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。社会是由人集合而成。社会活动是人的活动,人们活动的动机、目的往往。</p><p>2、规范在心中 文明伴我行 2015级8班,什么是行为规范,行为规范,是人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,包括行为规则、道德规范、法律规定等。,没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。如果规范、标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会的发展和生存质量。,从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种“养成“教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。,19。</p><p>3、主题班会教案之规范在我心中主题队会方案 活动目的:1、学习中小学生守则10条和修改后的小学生日常行为规范20条。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。2、提高学生道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明,守规范的好学生。活动准备:布置排练有关规范方面的节目。活动形式:主题队会。活动内容:小品、歌。</p><p>4、规范在我心中主题队会方案 活动目的: 1、学习中小学生守则10条和修改后的小学生日常行为规范20条。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。 2、提高学生道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明,守规范的好学生。 活动准备:布置排练有关规范方面的节目。 活动形式:主题队会。 活动内容:小品、歌舞、故事。</p><p>5、规范在我心,进教室,看课表。 准备书本和文具。 摆好水杯和饭盒, 放好书包快做好。,到校准备歌,上课铃声响, 快快进课堂, 脚并拢,手放平, 安安静静静息好。,下课: 1. 收拾本节课的学习用品,做好下一节课的准备工作,再走出教室上厕所,离开座位时要把凳子藏起来。 2走出教室不要拥挤,同学之间要互让。 下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。,上课发言先举手, 回答问题声。</p>
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