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文档简介

行为规范在我心中老师们、同学们：早上好！今天，我在国旗下的讲话的题目是行为规范在我心中。行为规范教育是我校学生的常规工作，实践证明，抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义，也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。先做人，必须懂规矩，古话说“无规矩不成方圆”，揭示了一个重要的道理。做任何事情都要有规矩，懂规矩，守规矩。社会是由人集合而成。社会活动是人的活动，人们活动的动机、目的往往不同，如果没有一个规矩来约束，各行其是，社会就会陷入无秩序的混乱中。大到国家间利益关系，小到邻里间的日常相处，无时无刻不受到法律，法规、规范的约束。为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的国法，每个厂都有自己的厂规，每个家庭都有自己的家规，与此同理，我们的学校有我们的校规。在校，最基本的要求就是应该遵守中小学学生守则、中小学学生日常行为规范、各班的班规等校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。我们一直都在强调养成教育，应该说，我们老师、同学都在不断努力，也有了丰硕的成果。比如说，许多值日生有强烈的集体荣誉感，早自习就打扫清洁区、打扫教室；许多同学见到地上有废纸能主动弯腰捡起；见到老师、长辈主动打招呼、问好；自己洗衣物、叠被子；互帮互助，爱护小同学这些行为，是多么美好！可是，就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时，一些极不和谐的音符仍在跳跃着，一些令人极不满意的现象时有发生。我们不难看到，在花坛里，有我们同学扔的饮料罐、糖纸；在草地走廊上，有我们同学丢的纸屑；在上操的路队中，有的同学推推攘攘，高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学左顾右盼，窃窃私语；还有一些脏话不时传入我们的耳朵、不规范的仪表时时映入我们的眼睑；在校高声喧哗，大声叫嚷也时有发生；还有冲冲赶赶的现象，学校任何地方不能冲赶，除非上体育竞技课。以上种种现象，不仅违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，让我们深深地遗憾！ 遵规守纪是一种美德、是一种力量，请听下面的故事：曾记得在日本广岛举行的亚运会。当运动会结束时，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的媒体都惊叹：“可敬，可怕的大和民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。一衣带水的日本人民能做到，我们呢？我想，我们不仅能，而且应该做得更好。建设和谐的校园，是我们每个白沙河人共同的目标。只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中小学生。希望同学们从此刻
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