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规划与管理

《职业生涯规划与管理》大纲解析 主考学校。2020218《人力资源管理》 (本科段) 课程代码。第一章 职业生涯规划与管理绪论 第一节 职业生涯规划和管理的基本概念 一、识记。但职业生涯管理在中国企业仍然处于萌芽阶段。有少数企业才初步进行职业生涯管理理念的宣传。而职业生涯管理问题的研究与时间在我国的时间还不长。

规划与管理Tag内容描述:<p>1、职业生涯规划与管理大纲解析 主考学校:南京大学 专业代码:2020218人力资源管理 (本科段) 课程代码:10052职业生涯规划与管理 ,学位课程。 大纲:江苏省高等教育自学考试大纲(高纲 1082) 教材: 职业生涯规划与管理 ,徐笑君 著,四川人民出版社,2008 年。 第一章 职业生涯规划与管理绪论 第一节 职业生涯规划和管理的基本概念 一、识记: 1、职业:是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物 质生活来源,并满足精神需求的工作。 2、职业声望:是人们对职业社会地位的主观评价。。</p><p>2、职业生涯规划与管理,职业生涯规划解决什么问题?,要成为什么样的人? 从事什么职业? 为了实现目标,需要如何安排自己的学习生活?,哈佛大学关于人生目标的调查,哈佛曾对毕业生进行了一次关于人生目标的调查,发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊; 10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰而长远的目标。 25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查,发现: 3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,成为了行业领袖,社会精英;10%的人,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;60%的人,他们安稳地生活与。</p><p>3、2019/6/28,1,职业生涯规划与管理,四川大学锦城学院 罗堰,2019/6/28,2,自 我 介 绍,罗堰 四川大学锦城学院工商管理系专职老师 毕业于四川大学 管理学硕士研究生 联系方式:13550392090 lawyer1212163.com,2019/6/28,3,课程目的,帮助个人真正了解自己,“衡外情,量己力”,设计职业发展方向; 挖掘人生价值; 适合自己的工作才是最好的工作; 如何做好组织的员工职业生涯管理工作。,2019/6/28,4,课程要求,评分方法: 平时表现 30%(考勤、课堂表现、作业) 期末考试 70% 做好笔记 积极参与 认真思考,2019/6/28,5,团队作业,题目:目标行业及。</p><p>4、2012013 3 年年 1 1 月江苏省高等教育自学考试月江苏省高等教育自学考试 27124 旅游资源规划与开发 一、单项选择题一、单项选择题(每小题每小题 1 分,共分,共 20 分分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案.开将其字母标号填入题干的括号内开将其字母标号填入题干的括号内。 1.旅游规划的重点是() A.旅游资源评价B.旅游设施规划C.旅游产品设计D.旅游基础工程规划 2.现代旅游规划的先驱是 1959 年的() A.宾夕法尼亚州规划B.加州规划C.纽约规划D.夏威夷州规划 3.旅游发展规划。</p><p>5、职业生涯发展与管理 职业发展教育教研室,第五单元 专业学习与职业发展,大学学习领域,专业学习与企业需求,大学学习的特点,一、教育的本质是什么,“教育即生长” 卢梭、杜威 “要使每个人的天性和与生惧来的能力得到健康的生长。因此,智育要发展好奇心和理性思考,而不是灌输知识;德育要鼓励崇高的精神追求,而不是灌输规范;美育要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。” 周国平教育的七条箴言,“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。” -教育家B. F. Skinner,何谓“剩下来的东西” ? 自学的能力,也就。</p>
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