归类总复习资料

归类总复习资料Tag内容描述：<p>1、六年级语文复习归类资料（一） (2005-6-21 14:11:00) 来源： 作者： 浏览次数： - 六年级语文复习归类资料（一） 作者：WKS 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼 音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默 写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声 母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。 声调是声。</p><p>2、六年级课外诗句归类复习资料一、成语（1）含有动物名称的成语： 守株待兔 、 画龙点睛 （2）看到波涛汹涌的水面，你想到的成语： 波涛澎湃 、 白浪滔天 （3）非四字的成语（如：螳螂捕蝉，黄雀在后） 十年树木，百年树人 不经一事 ，不长一智 （4）小食店客似云来，令服务员（应接不暇）。（5）赵爷爷德高望重，说话（一言九鼎），他一定能给大家带来好消息的。（6）你的言行太令大家失望了，只有（负荆请罪），才能得到大家的原谅。二、歇后语（1）改革开放后，人民的生活水平如“ 芝麻开花节节高 ”。（2）这次晚会上大家一定要 “八仙。</p><p>3、小学语文复习归类总复习资料一、汉语拼音1、声母、韵母、声调调号是标记声调的符号。用表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。（1）(1)读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母：a o e i u复韵母：ai ei ui ao ou iu iee er鼻韵母：an en in unn ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying（2）给下列词语的拼音标上调号。b。</p><p>4、三年级归类复习内容一、词语部分（一）听写词语聚拢 增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适 特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁 安慰犹豫将来照顾 议论稚嫩悲惨 叮嘱羡慕疲倦 裁剪射箭舒缓替换奔腾 仿佛黎明缺少 队伍探索（二）多音字zho (着火)（着急） dio (调动)（调课） ji(假装)（假说）着 zhe (看着) 调 假zhu(着落) (着手) tio (调皮)（调整） ji(放假)（假期）s(似乎)（相似） jing(将士)（将领） zho(朝阳)(朝霞)似。</p><p>5、小学语文毕业班归类复习资料 课内阅读部分 课内阅读 一 按课文原文填空 1 詹天佑不怕 也不怕 接受了任务 马上开始 哪里要 哪里要 哪里要 哪里要 进行 计算 2 在默默里算着 八千多日子 从我手中 像 大海里 我的日子 的流里 没有 也没有 我不禁 而 了 3 或曰 以子之 陷子之 何如 其人弗能 也 4 人曰 何不 曰 宁。</p>