古今异义及词类活用
正确理解文言实词。具备以下知识。具备以下知识。古今异义词。字形相同而意义用法已经不同的词。同样的词语在古代的意义小。2. 了解古今异义演变的规律。3. 了解偏义复词、同义复词的特点。3. 了解偏义复词、同义复词的特点。4. 了解词义引申的方法。4. 了解词义引申的方法。7. 了解造字法与词义的关系。
古今异义及词类活用Tag内容描述:<p>1、知识基础,正确理解文言实词,具备以下知识:1.了解通假字与本字的关系。2.了解古今异义演变的规律。3.了解偏义复词、同义复词的特点。4.了解词义引申的方法,以及本义与引申义的关系。5.了解各种词类活用的特点。6.了解句子的结构和词语的语法功能。7.了解造字法与词义的关系。,古今异义,古今异义词:字形相同而意义用法已经不同的词。,1.词义的扩大:同样的词语在古代的意义小,而现代汉语中的意思变大了。</p><p>2、知识基础,正确理解文言实词,具备以下知识:1.了解通假字与本字的关系。2.了解古今异义演变的规律。3.了解偏义复词、同义复词的特点。4.了解词义引申的方法,以及本义与引申义的关系。5.了解各种词类活用的特点。6.了解句子的结构和词语的语法功能。7.了解造字法与词义的关系。,古今异义,古今异义词:字形相同而意义用法已经不同的词。,1.词义的扩大:同样的词语在古代的意义小,而现代汉语中的意思变大了。</p><p>3、知识基础,正确理解文言实词,具备以下知识: 1. 了解通假字与本字的关系。 2. 了解古今异义演变的规律。 3. 了解偏义复词、同义复词的特点。 4. 了解词义引申的方法,以及本义与引申义 的关系。 5. 了解各种词类活用的特点。 6. 了解句子的结构和词语的语法功能。 7. 了解造字法与词义的关系。,古今异义,古今异义词:字形相同而意义用法已经不同的词。,1. 词义的扩大:同样的词语在古代的意义。</p><p>4、知识基础,正确理解文言实词,具备以下知识: 1. 了解通假字与本字的关系。 2. 了解古今异义演变的规律。 3. 了解偏义复词、同义复词的特点。 4. 了解词义引申的方法,以及本义与引申义的关系。 5. 了解各种词类活用的特点。 6. 了解句子的结构和词语的语法功能。 7. 了解造字法与词义的关系。,古今异义,古今异义词:字形相同而意义用法已经不同的词。,1. 词义的扩大:同样的词语在古代的意义小。</p><p>5、知识基础,正确理解文言实词,具备以下知识: 1. 了解通假字与本字的关系。 2. 了解古今异义演变的规律。 3. 了解偏义复词、同义复词的特点。 4. 了解词义引申的方法,以及本义与引申义的关系。 5. 了解各种词类活用的特点。 6. 了解句子的结构和词语的语法功能。 7. 了解造字法与词义的关系。,古今异义,古今异义词:字形相同而意义用法已经不同的词。,1. 词义的扩大:同样的词语在古代的意义小。</p>