滚动小专题六

滚动小专题六Tag内容描述：<p>1、滚动小专题(六)与三角形有关的计算与证明1(2016泉州)如图，ABC，CDE均为等腰直角三角形，ACBDCE90，点E在AB上求证：CDACEB.证明：ABC，CDE均为等腰直角三角形，ACBDCE90，CECD，BCAC.ACBACEDCEACE.ECBDCA.在CDA与CEB中，CDACEB.2(2016河北)如图，点B，F，C，E在直线l上(F，C之间不能直接测量)，点A，D在l异侧，测得ABDE，ACDF，BFEC.(1)求证：ABCDEF；(2)指出图中所有平行的线段，并说明理由解：(1)证明：BFEC，BFFCECFC，即BCEF.又ABDE，ACDF，ABCDEF.(2)ABDE，ACDF.理由：ABCDEF，ABCDEF，ACBDFE.ABDE，ACDF.3(2016&#183。</p><p>2、滚动小专题(六) 物质的检验、鉴别、共存与除杂类型一物质的检验与鉴别1(2018大理祥云县模拟)下列区别物质的方法错误的是(D)A用肥皂水区别软水和硬水B用带火星的木条鉴别氧气和空气C用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D用观察颜色的方法区别O2和CO22(2018邵阳)下列物质不能用括号内的物质区分的是(D)ANaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)BK2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液(稀硫酸)C铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)DNaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(酚酞)3(2015云南)下列各组物质的鉴别方法不正确的是(C)选项物质鉴别方法A氧化铜粉末和铁粉用磁铁吸引B氢氧化钠。</p><p>3、滚动小专题(六)与四边形有关的计算与证明1(2018大庆)如图，在RtABC中，ACB90，D，E分别是AB，AC的中点，连接CD，过E作EFDC交BC的延长线于点F.(1)证明：四边形CDEF是平行四边形；(2)若四边形CDEF的周长是25 cm，AC的长为5 cm，求线段AB的长度解：(1)证明：D，E分别是AB，AC的中点，F是BC延长线上的一点，ED是RtABC的中位线EDFC.BC2DE.又 EFDC，四边形CDEF是平行四边形(2)四边形CDEF是平行四边形，DCEF.DC是RtABC斜边AB上的中线，AB2DC.四边形CDEF的周长ABBC.四边形CDEF的周长为25 cm，AC的长5 cm，BC25AB.在RtABC中，ACB90，AB2BC2AC2，即A。</p><p>4、滚动小专题(六)物质的检验、鉴别、共存与除杂一、选择题1(2014鄂州)下列几种离子在HCl、KOH、BaCl2三种溶液中都能存在的是(B)ANH BNa CSO DOH2(2016荆州)要将KCl、MgCl2和BaSO4的固体混合物逐一分离开来，加入的试剂及顺序正确的是(C)A水、AgNO3溶液、稀硝酸B水、NaOH溶液、稀盐酸C水、KOH溶液、稀盐酸D水、KOH溶液、稀硫酸3(2016襄阳)下列各组物质分别加入到足量的水中，最终能得到无色、透明溶液的是(B)ANaOHNaClKNO3MgCl2BNaOHNa2CO3NaClH2SO4CNaCl Na2SO4AgNO3HNO3DFeS04NaNO3KC1HCl4(2016宜昌)除去下列物质中的少量杂质，实验方案不。</p><p>5、解直角三角形的应用 解直角三角形的应用是各地中考的必考内容之一 它通常以实际生活为背景 考查学生运用直角三角形知识建立数学模型的能力 解答这类问题的方法是运用 遇斜化直 的数学思想 即通过作辅助线 斜三角形。</p>